|
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
40- التركيز على اكتساب الطلاب المهارات بدلا من المعلومات يسمى :
المعرفه المهاريه المعرفه المنهجيه المعرفه التخصصيه المعلرفه المنهجيه 41-صدق المحتوى في المنهج يعني : ارتباطه باهداف المنهج ... مراعاه الفروق الفرديه احتوائه ع معلومات حديثه وصحيحه اكساب التلاميذ معلو مات ... 42-تكرار اهداف التدريس والتوسع فيها ع مدى سنوات الدراسه يطلق عليه : التكامل الافقي التكامل الراسي التتابع الاستمرار |
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
اقتباس:
لآن التركيب عكس التحليل : تحيلي الأمور الى مكوناتها الأساسية فيجي التركيب ويستدعيهاا من جديد هذا فهمي لهاا :cheese: |
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
اقتباس:
|
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
اغلب اجاباتي نفس خالد وامبشن بس كم وحده تختلف عنهم :53:
|
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
شفيكم ع البعران والنوووووووق
خالد عندك ختأأأأ اشوه انا سح ..الاهداف |
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
لحد الحين اجابتين مثل فزفز
|
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
اقتباس:
يعطيك العافيه |
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
اقتباس:
|
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
اقتباس:
لانه تركيييب تخيلته واحد جالس يخترع وسوى شي جديد :(269): الفييصل صحح يالله |
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره
43-يتميز منهج المواد المتكامله عن الانواع الاخرى في منهج المواد الدلااسيه ب:
السهوله في تخطيطه وتنفيذه ازاله الحواجز بين المواد الدراسيه الواقعيه والارتباط بمشكلات الحياه المحافظه ع التراث وعادات المجتمع 44- من مزايا منهج المواد المنفصله : التنظيم المنطقي للحقائق مراعاه الفروق الفرديه المشاركه الفاعله من الطلاب مراعاه ميول وهتمامات الطلاب 45-من عيوب منهج الادماج : التعمق في بعض المواد الدراسيه واهمال الاخرى دراسه غير متعمقه وسطحيه في تعليم المواد الدراسيه الاعتماد ع الخبرات التربويه غير المباشره التركيز ع الجوانب الوجدانيه دون المعرفيه |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:11 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام