![]() |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
11• "المعلم الجيد هو الذي يستخدم اسلوب المحاوله والخطأ حتى يتوصل الى طريقه التدريس الجيده",هذا الإجراء:
1. صحيح تماما 2. صحيح الى حدما 3. خطأ تماما 4. خطأ الى حد ما |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ايوه والله ياليت هنا كثرت الصفحات :000:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
المعلم الجيد هو الذي يستخدم اسلوب المحاوله والخطأ حتى يتوصل الى طريقه التدريس الجيده",هذا الإجراء:
1. صحيح تماما 2. صحيح الى حدما 3. خطأ تماما 4. خطأ الى حد ما |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
وانا متى دوري :Looking_anim:بس تناقشون تفتحون موضوع جديد او لا:000:
جابو علي بعدين افتحوو اللي تبغو افتح كوكاكولا تربح<<<:icon9: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اعلان تحدي:
من مميزاته (هوتعليم) استجابه منظمه ولايتاثر بالمعلم ؟ بنشوووف من اللي مذاااكر صح:biggrin: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
-يهتم بالأهداف المعرفية والأدائية وليس الانفعالية ؟؟:41jg: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
معليش طلع سؤالين .. عي ينزل السؤال الاول يقول من خمس دقايق طرح
الجوووواااب ياشطااار |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
1-المحاضره (الالقاء)=الواقعيه =ارسطو =عالم واقعي =ترى ان المعلم هو الاساس في التدريس 2-المناقشه والحوار=المثاليه=افلاطون =عالم مثالي (وترى العالم الواقعي استنساخ من المثالي في الفلسفه هذي يجعلون الطالب هو من يبحث عن المعلومه ويستنتجها ويناقشها 3-التدريس بالاثاره العشوائيه = مو مذكوره الفلسفه استراتيجيات التدريس: 1-الطريقه الاستقصائيه=الفلسفه البرجماتيه وشرحتها لك امبشن وبينتها 2-الطريقه الاستكشافيه وتحتها :الاستقرائيه +الاستنتاجيه 3-لعب الادوار |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
الجواااب التعليم المبرمج :139: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
طيب حط خيارات :mh12:
والله التفكير عندي صفر راسي يوجعني ومافيني افكر:hahahahahah: مدري وش بسوي في الاختبار :71: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
السآري_شفت أنا مذآكره كويس:cheese:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
ام فراااس:d5::mh001: باذن الله بتحليين صح ماشاءالله .. بس لاتكونيين غشيتي :10111: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ام فرااس :(204):
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يسعد مساااائكم جميعااااااااااااا:biggrin:
ام فراااااس شوفي التقيييييييم :hahahahahah: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
:sm5:
اقتباس:
مثل صديقتك هاجسي:000::sdfgdsf: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
:hahahahahah::hahahahahah:
طلعتي أنتي وأنا اقول مين,,,,:hahahahahah: وشسمه حيآك تعآلي,,,:tongue: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
نصييييييحه روووحو احفظو اسئله العااااااااااااام وارتاااااااحو:biggrin:
امم فراس اجل يالله قداااااااام هههههههههههههههههه:tongue: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
الله يوفقكم جميع ولا يخيب رجاء واحد فيكم ... كلكم متفقوقين وناجحين باذن الله
والله يزيدكم جهد ومثابرة وصبر ووفهم ..:wink: ماشاء الله عليكم لاحول ولا قوة الا بالله |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
الله يجبر بخاطرك رفعه من معنوياتي :biggrin:
بس دام التقويم وبعده استراتيجيات شي طبيعي يجينا الصداع :sm5: الله يعين |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ايوه تاكدت التدريس بالمشروع
من مميزاته ينمي روح العمل ((الجماعي)) وفيه جماعي اللي هو العشوائي انا لخبطت بينها :icon120: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اذكر في زبدتك يا بيشو :wink:
ان التدكتور قال فرقو بين طريقة التدريس وو اسلوب التدريس عشان كذا ابغى اتاكد واسالتي واجد عليها ابغاها ترسخ:biggrin: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يب :rose:
طريقه التدريس الطريقه الي بيتبعها المعلم عشان يوصل للهدف بينما اسلوب التدريس:الاسلوب الي بيستخدمه المعلم مع الطالب ويخليه متميز عن باقي المدرسين واسلوب التدريس مرتبطه بـ: اسلوب المعلم شخصيته |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
الحقائق / معلومة يمكن اثباتها عن طريق الحواس والتجربة
المفاهيم/ فكرة او صورة عقلية عن طريق تعميم يستخلص من الخصائص المبادى والتعميمات والقوانين / علاقة تربط بين مفهومين واكثر المهارات/ حركية ,عقلية,عاطفية ,تواصلية |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
استراتيجيات التدريس:
1-الطريقه الاستقصائيه=الفلسفه البرجماتيه وشرحتها لك امبشن وبينتها 2-الطريقه الاستكشافيه وتحتها :الاستقرائيه +الاستنتاجيه 3-لعب الادوار 4- التدريس بالمشروع ماذكرته الاخت بشبوش:icon120: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
سوري سقط سهواً:mh12:
:sm5::sm5::sm5: يسلموا مصدعه ع التنبيه |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يسعد هالمساء موفقين يالغالين جميعا ..
سوال رقم 45 اسلةء السمستر الماضي شنو جوابة ؟؟ الي اهو اي الموضوعات التاليه لايمكن تدريسة بطريقة المشروع ؟؟؟؟ |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
أي من الموضوعات التالية لايمكن تدريسة بطريقة المشروع
أ- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في رياض الاطفال فقط ب- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في جميع المراحل الدراسية ج- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات بما يتناسب مع أهداف الدرس د- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات لتعزيز التواصل بين الطلبة |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ليه مارسلتو لي بنق على البيجر حقي مادريت انكم هنا :biggrin:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
_اللهم أني آستودعتك مآفهمت ومآ حفضت فرده إلي وقت الحآجة إليه_
"سبحآنك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلآ أنت آستغفرك وأتوب اليك" |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
:lllolll:س17: من متطلبات التخطيط الدراسي :
أ. معرفة الطلاب . ب. معرفة الأهداف. ج. معرفة البيئة الصفية. د. معرفة المادة الدراسية. ه. جميع ما سبق صحيح. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
•1 من مواصفات الأستراتيجيه الشمول,ويقصد بها:
1. تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي 2. مراعاة الفروق الفردية بين الطلبه لتتناسب الجميع 3. استغلال جميع الأمكانات الماديه المتاحة في المدرسه للوصول الى الأهداف المنشوده 4- جميع ماسبق . الحل الاكيد:sdfgdsf: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
1. تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
1. تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
1. تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي
هذي الاجابه متى نقول جميع ماسبق اذا قال استراتجيات اما هنا قال استراتجية الشمول ان شاء الله انها وضحت |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يسلمووووووووو هاجسي وفيزيائيه
:biggrin: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
الله يعطيكم العافيه .................
:cool: ماودكم بعد تراجعون ...شفيكم خلصتواااا.... |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
سؤال ؟؟
جون ديوي للفلسفه برجماتيه او الفلسفه التجريبيه ولا كلهم مثل بعض؟؟ |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
برجماتيه
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
سيم سيم :biggrin:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
طيب شوفي المحاضره العاشره
بدايتها ؟؟ كيف كذا :sm5: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اها :sm5:
يسلموا خالد :sm5: :sm5: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
بيشو ترى حالها على عماها من قبل اشوي اشوفك:biggrin:
مسكت في المعلومه غلط:hahahahahah: الفلسفه التجريبيه >> جون ديوي هذا الي اخبره |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ايوه صح اجل نفس بعض
كلها با العمل يعني نشاط |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
انا قاعد اتابع من اليوم معاكم من اول صفحة .. :000:
الصراحه مراجعتكم فيها نوع من العفسه .. مع احترامي للكل الواحد منكم يضع السؤال وبس دون تصحيح الاجابه من الاعضاء وكل اجابه عن سؤال تختلف عن الثانيه وكلن يحذف سؤال من جهه تكفون لايضيع تعبكم ومجهودكم ولانستفيد كلنا نحتاج شوي تنضيم وتنسيق تحياتي لكم .. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
هجدو الهوامير:biggrin:
مدري من صكهم بعين:cool: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
فعلا اواحد ينزل الجواب مع السوال عشان اللي يبي يرجع لها :icon120: خلاص المخ ضرب :icon120: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
بتوفيق جميعا
بعد الاختبار لنا للقاء :rose: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
اجل ع عماها :biggrin: ههههههههههه مثل ماانت وخالد مسكتوا اسمي:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah: لا الي صار اني قريت سؤال من اسئله الاختبار وفيها جون ديوي للفلسفه البرجماتيه :sm5: وانا اذكر ان قريت في الملزمه المحاضره العاشره التجريبيه لجون ديوي فا تداخلت المعلومات :139: بس مثل ماقال خالد سيم سيم :biggrin: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
انا فاطس ضحك من شخص ينزل السؤال .. ويعطينا الاجابه خطاء كذا مره الله يهديه
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
فهموني هنا
- أي من الموضوعات التالية لايمكن تدريسة بطريقة المشروع أ- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في رياض الاطفال فقط ((كيف جت الاجابه)):biggrin: ب- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في جميع المراحل الدراسية ج- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات بما يتناسب مع أهداف الدرس د- استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات لتعزيز التواصل بين الطلبة 46- أي من الموضوعات التالية لايمكن تدريسة بطريقة المشروع أ- الأمانة ب- النظافة ج- السلامة المرورية د- التلوث الهوائي((هل نقدر نحطه انجاز عملي الهوى)):biggrin: 47- سبب اختيار الاجابة السابقة : أ- صعوبة تحويل النظري إلى انجاز عملي((هذي الاجابه على اللي فوق مو)):biggrin: ب- صعوبة تحديد المهام التى يمكن أن يقوم بها كل طالب ج- صعوبة تحديد وقت محدد لانجاز المشروع لتشعبة |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
وسام صدقت المره الجايه نسوي نسخ للسؤال:33_asmilies-com:
عشان مايتشتت الموضوع ولا الجهد:(204): |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
وسام :mh12:
مين بالله :71::71::71: :mh12::mh12: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
:sm18:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
:53: باقي عندي سوال
- في التعليم التعاوني تشكل مجموعات ثابتة من الطلبة تعمل على مدار فصل دراسي يعد إجراء : الاجابه مكتوب((سليما)) كيف سليما وهم يقولون مجموعات الطلبه لازم تكون عشوائي :58545: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
سحايب شوفي هنا توضيح فارس ع السؤال
السؤال 45 انا راح اضع سؤال 45 وسؤال 46 45- أ يمن الموضوعات التاليةلايمكن تدريسة بطريقة المشروع 1-استخدام الالعاب والمحاكا ةوالتمثيليات ف يرياض الاطفال فقط 2-استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في جميع المراحل الدراسية 3-استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات بما يتناسب مع أهداف الدرس 4-استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات لتعزيز التواصل بين الطلبة 46- أي من الموضوعات التالية لايمكن تدريسةب طريقة المشروع 1-الأمانة 2-النظافة 3-- السلامة المرورية 4- التلوث الهوائي لاحظوا اخواني واخواتي صيغة السؤالين متشابهه بس لو تلاحظون سؤال 46 صيغة السؤال صحيحه 100 % اما السؤال 45 صيغة السؤال خطاء 100 % وهذا يدل على ان الخطاء من معد الاسئلة بالجامعة كرر السؤال مرتين نظرا للتعب والكرف طيب خلونا نشوف ليش صيغة السؤال خطاء لاحظوا معاي الاجابات الاجابات ماهي تدريس المشروع وانما ممكن ان نقول يتم تدريس المشروع في الاجابة الاولى خطاء لاننا تعلمنا ان اي سؤال يجي فيه فقط هو خطاء توكلوا على الله واختاروا الاولى اما الاجابات الثلاث الباقيات اجابات صحيحه ( ملاحظة كلمة موضوعات يعني موضوع مثل الامانه و والنظافه هذي كلها موضوعات ) ( اما رياض الاطفال فهذا مكان وليس موضوع ) |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 31 ( الأعضاء 18 والزوار 13) ريومة الشرقية, ((هــاجسـيs))+, (خالد), **Besho0o**+, AL_SA_RI, البارونه 2, الجوري والنرجس, ابونوااف, تع‘ـب:~, خلف الشمري, L O R E T A, سلمان اللحيدان, سحايب ابها, سـماء, زهرة النرجس-, وســام, طموحي في ذاتي, طالبه منتسبه 2
منورين الحتة :10111::004: ماشاء الله عليكم الله يزيد ويبارك :53:. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يرحم والديكم لا تعدوني بالفصله اللي صارت لكم:41jg:
ما صدقت على الله انفتح مخي شوي جاوبو وخلو عنكم التنقاد<< :58545: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
دققو على السؤال:71::71:
نصف الاجابه فهم السؤال:cool: بيشووو:(204): |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
المعلم الجيدهوالذي يستخدما سلوب المحاوله والخطأ حتى يتوصل الى طريقه التدريس الجيده", هذاالإجراء:
1. صحيح تماما 2. صحيح الى حدما 3. خطأ تماما 4. خطأالى حدما ^^ شنو الجوآب الأكيد :(107): |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
خطأ تماما<<< متفق عليه من عباقرة المنتدى:58545:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
طيب فهمنا رياض الاطفال وهي الاخيار الانسب
طيب الامانه مانقدر نحولها الى انجاز عملي والا لا والتلوث البيئي ما فهمتها ولا تنسون تعرجون ع السوال اعلاه باقي ما احد فهمني |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
المعلم الجيدهوالذي يستخدما سلوب المحاوله والخطأ حتى يتوصل الى طريقه التدريس الجيده", هذاالإجراء: 1. صحيح تماما 2. صحيح الى حدما 3. خطأ تماما 4. خطأالى حدما ^^ شنو الجوآب الأكيد :(107): اكثر سؤال شفته اليوم :biggrin:. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
كيف افهم السؤال واصلا السؤال غلط لو ان السؤال صح كان عرفنا نجاوب:58545: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
وش فيكم طفيتوا محد يراجع :(107):..؟
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
هيييييي لا تخبصون انا اتكلم عن التعليم التعاوني :017:
لا حووول |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
أي من هذه العبارات تنطبق على طريقة الإثارة العشوائية في التدريس:
*إكساب الطلاب مهارات التواصل. *اختصار الوقت لكونها لا تستلزم وقت مفتوح لتحقيق الهدف. *تعتمد على المعلم وتقلل من دور المتعلم *مناسبة لتدريس الطلبة في المرحلة الثانوية، الا انها غير مناسبة لتدريس الطلبة في المرحلة الابتدائية. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
لاتتعبون نفسكم بفهم الإسأله علشآن مآتتلخبطون , احفظوهآ مثل مآهي آحسن :biggrin::sm5:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
بيشو افزعي حرام ان اللي هنا فصلوووووو خلاص
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
إكساب الطلاب مهارات التواصل.
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
هههههههههههههههه والله انك صادقه ... انا من كثر مايمر علي في كل صفحه حسيت انه بجيني اول سؤال ويمقن احله ويمقن لا .. :hahahahahah: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
من معاير طريقة التدريس الجيده انها تكون اقتصاديه ,وهذا يعني توفير:؟
من يعرف الحل وش معنا اقتصـاديه |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ياشباب بالنسبه لسؤال
11• "المعلم الجيد هو الذي يستخدم اسلوب المحاوله والخطأ حتى يتوصل الى طريقه التدريس الجيده",هذا الإجراء: 1. صحيح تماما 2. صحيح الى حدما 3. خطأ تماما 4. خطأ الى حد ما لا أعرف لماذا الاصرار على الخيار الثالث وجهة نظري ممكن تكون الاجابة الثانية لانه بهذا الاجراء كان عنده خطط تدريس وسوف يخطئ الى ان يتوصل للطريقة المثلى |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
في التعلم الفردي يتم تقييم الطلاب بناءً على محكات ومعايير موضوعه مسبقآ منحنى مدرج من الافضل للاسوأ معايير يضعها الطلاب لكي يلتزموا بها جميع الاجابات صحيحه في التعلم التنافسي يتم تقييم الطلاب بناءً على محكات ومعايير موضوعه مسبقآ منحنى مدرج من الافضل للاسوأ معايير يضعها الطلاب لكي يلتزموا بها جميع الاجابات صحيحه |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يبو يا الدافو خالد
اتحداك تجاوب:biggrin:<<< |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
تستلزم الطريقة الاستقصائية التدريب على مجموعة من المهارات القبلية للقيام بالاستقصاء بنجاح، أي من هذه العبارات تمثل الاجابة الصحيحة:
*تدريب المعلم على ضبط الفصل. *تدريب المتعلم على سرعة انجاز المهمة وبنسبة مقبولة من الأخطاء. *تدريب المعلم على مهارات عرض المعلومات وترتيبها في صورة جداول ورسوم بيانية. *تدريب الطلبة على بعض المهارات القبلية كالملاحظة و تنظيم المعلومات. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
12- من معاير طريقة التدريس الجيده انها تكون اقتصاديه ,وهذا يعني توفير:
أ-. الوقت على المعلم .ب-الجهد على المعلم ج-. التجهيزات اللازم ان يوفره المعلم د-. جميع الأجابات خاطئه |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
تستلزم الطريقة الاستقصائية التدريب على مجموعة من المهارات القبلية للقيام بالاستقصاء بنجاح، أي من هذه العبارات تمثل الاجابة الصحيحة: *تدريب المعلم على ضبط الفصل. *تدريب المتعلم على سرعة انجاز المهمة وبنسبة مقبولة من الأخطاء. *تدريب المعلم على مهارات عرض المعلومات وترتيبها في صورة جداول ورسوم بيانية. *تدريب الطلبة على بعض المهارات القبلية كالملاحظة و تنظيم المعلومات. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
تدريب الطلبة على بعض المهارات القبلية كالملاحظة و تنظيم المعلومات.
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
:sm12:<<< استسلم
خلاص معد ابغى افهم:139: :Cry111: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
لاحظوا كلمة حتى يتوصل أي انه توجد محاولات وتجارب الى ان يصل للطريقة المثلى!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
الله يجزاكم خير ويوفقكم دنيا واخره الى ما يحبه ويرضاه
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
^^ آممممين ويآك:rose:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
:007: الاجابه د |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
اقتباس:
من اتصال ابو ريان وقاله وهو زعلان ان السؤال تكرر اليوم فوق الـ100 وقال خطاء تماما وبعدين واضح السؤال يقول المعلم الجيد يعني خلاص المفروض عنده خبره واكتساب مهارات ولازم يعرف طريقه التدريس الجيده من غير مايجرب ويتاكد |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
في التعليم التعاوني تشكل مجموعات ثابتة من الطلبة تعمل على مدار فصل دراسي يعد إجراء : أ- خاطئا ً ب- سليما ً ج- خاطئا ً بصورة عامة وسليما في حالات خاصة د- لايمكن الحكم عليه |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
· 1. التربيه 2. المجتمع 3. الماده 4. الدرس وش الجواب |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
12- من معاير طريقة التدريس الجيده انها تكون اقتصاديه ,وهذا يعني توفير:
أ-. الوقت على المعلم .ب-الجهد على المعلم ج-. التجهيزات اللازم ان يوفره المعلم د-. جميع الأجابات خاطئه اومآ الإجآبه الصح د متأكده كيآن .؟ :(107): |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
الدررس
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
س8: المطلوب في استراتيجيات التدريس أننا :
أ. نركز على المعلومة وعلى حفظها . ب. نركز على تنمية المهارات التي تمكن الطالب على القدرة من استدعاء واسترجاع المعلومة إذا احتاجها . ج. أ+ب . د. لا شيء مما سبق |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ايوه الاجابه د... وكالعاده اتوقع خطاء مطبعي
قصده كل الاجابات صحيحه |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
في التعليم التعاوني تشكل مجموعات ثابتة من الطلبة تعمل على مدار فصل دراسي يعد إجراء : أ- خاطئا ً ب- سليما ً ج- خاطئا ً بصورة عامة وسليما في حالات خاصة د- لايمكن الحكم عليه :53: جاوبت صح قيموني:10111::004: :biggrin::biggrin:. |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
ياشباب بالنسبه لسؤال 11• "المعلم الجيد هو الذي يستخدم اسلوب المحاوله والخطأ حتى يتوصل الى طريقه التدريس الجيده",هذا الإجراء: 1. صحيح تماما 2. صحيح الى حدما 3. خطأ تماما 4. خطأ الى حد ما امزح بس اشتقت لهاسؤال :hahahahahah: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:16 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام