|
رد: مهارات التعليم والتفكير
فالنضج
عملية تمر داخلي متتابع وهو يحدث بطريقة لا شعورية |
رد: مهارات التعليم والتفكير
الدافعية /
هي الهدف بلوغ حالة من الشعور بالرضا وقد يكون هذا الشعور نتيجة لكلمة صح من المدرس |
رد: مهارات التعليم والتفكير
التغيُّر الذي في التعلم يكون:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . شبه دائم مستمر للسيء أو للحسن غير محدود الزمان والمكان مقصود أو غير مقصود ذاتي أو غير ذاتي |
رد: مهارات التعليم والتفكير
الانفعالات /
حالة نفسية ذات صفة وجدانية قوية مصحوبة بتغيرات فسيولوجية |
رد: مهارات التعليم والتفكير
العوامل المؤثرة في عملية التعلم، هي:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . الخبرة الممارسة التدريب النضج الدافعية الإنفعالات |
رد: مهارات التعليم والتفكير
التذكر /
عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد |
رد: مهارات التعليم والتفكير
التغيرات التي تستبعد من التعلم، هي:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . التغيرات المؤقتة (المرض، التعب). |
رد: مهارات التعليم والتفكير
الماده سهله بس يبي شوي تركيز
|
رد: مهارات التعليم والتفكير
ابي اسئلة الاوام السابقه |
رد: مهارات التعليم والتفكير
موقف يمر به الإنسان ويتأثر به:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . الخبرة. |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:34 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام