|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
الله يعطيك العافيه يا ورده بيضا
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
تكفوووون تكفوووون
احد فيكم يفزع لنا اليوم ويصور الأسئله لاني حاسه اني بجيب العيد |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
(5)- تقييم أداء مستوى الطالب بعد تطبيق البرنامج الفردي يستهدف :
أ - تحديد مواطن التميز والضعف لدى الطالب ب- وضع خطة مناسبة تناسب خصائصه الفردية ج- تحديد مستوى خبراته السابقة د- جميع ما ذكر غير صحيح هذي الاجابه الصحيحه ^- يستهدف تقييم مستوى أداء الطالب بعد تطبيق البرنامج الفردي: أ - تحديد مستوى خبراته السابقة ب- تحديد مواطن التميز والضعف لدى الطالب ج- وضع خطة مناسبة تراعي خصائصه الفردية د- أ+ب+ج. هذي الاجابه الصحيحه احد يشرح لي الموضوع اذا السؤال نفس المعني والخيارات في السؤال الأول والثاني منها (تحديد مواطن القوه والضعف لدي الطالب) كيف صار جواب الأول لايوجد اجابه صحيحه والثاني جوابه جميع ماسبق صحيح |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
السلام عليكم كيف الهمة ؟؟؟
لالالا ابغا الهمة عاليةة شكرا خاص لجميع القائمين في نجاح هذه الغرفة وعلى راسهم ♥ ♥ ♥ لـ ورده البيضا ♥ ♥ ♥ لو سمحتو ابغا الاسئلة الاخطاء لاحساس سلطان الصحيحية لاني تلخبطت الصراحة ابغا سؤال وجواب وماداااااعي شرح |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
اقتباس:
. . . صباحوووو عسل بقولج الاختيارات فيها لخبطة .. شكل اللي كاتبهاا غير الصيغه او هيك شي :41jg: |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
الانشطه التعليميه تساعد الطالب ذوي الاحتياجات الخاصه على
أ التعلم التعاوني ب استثمار الوقت ج زبادة مستوى التوافق د كل ماسبق صحيح ابي الجواب الاكيد الله يجزاكم خير |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
بس جد شنو حل السؤال اللي يقول :الهدف من تقييم مستوى التلميذ بعد تطبيق البرنامج الفردي
اذا كان جواب السؤال : الهدف من تقييم مستوى التلميذ قبل تطبيق البرنامج التربوي الفردي هو . . تحديد مواطن الضعف والقوة لديه ؟ ؟ |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
شوفو يامصممين يامطورين يا مبدعين
اهم العلـــــــــــــــــــــماء في هذه المادة :15::15::15::15: المجال المعرفي ________________- بنتامين بلوم :15::15::15::15: المجال الوجداني ________________ كورثل :15::15::15::15: المجال النفس الحركي ____________ اربزابيث :15::15::15::15: جاردنر __________________ الذكاءات المتعددة :(304): |
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
اقتباس:
:(204)::(204)::(204): حبيتووا :004: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:52 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام