|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
وايضاً في تجمع الاسئلة السابقة في المثبت |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
The translator's theory tends to 1/colour his interpretation of the source text 2/present his interpretation of the source text 3/cover up his interpretation of the source text 4/reveal his interpretation of the source text Translation theory is derived from: 1/generative linguistics 2/comparative linguistics 3/psych linguistics 4/applied linguistics الاجابات لو سمحتوا |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
اسئلة صعبه من وين جايبتنهم translator's theory مامرت علي في المنهج :biggrin: الي يعرف الاجابات يقول لنا |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
بحثت عن اجاباتها كثييييير وتابعت مع الدكتور قلت يمكن من الشرح وما استفدت شيء:000: لقيتها ضمن اسئلة اختبارات سابقه :(107): |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
:(204): |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
توكلنا ع الله:(269): |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اليوم قعدت ادرس الماده وختمتها الحمدلله. يبيلي كمان مره ثانيه اقراها الاسبوع الجاي اذا الله احيانا وخلاص ليلة الامتحان ادرسها من جديد. للامانه الماده سهله مقارنه بمواد حليمة الثانيه. يازينها بس هههههههه وحتى المحتوى مو كثير. الابداعية والتتابعية اصعب بكثير. ذي حرام ينقال عنها ماده صعبه او انها تسبب رعب لنا. اللي للحين مافتح الماده: لاتخافون الماده حليوه بس لازم على الاقل تقرونها قبل الامتحان مره ومرتين, مايكيفها ليلة الامتحان ابداااا
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
دامك ختمتي الماده شوفي لنا حل السؤالين الي فوق :53: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. ام ميمو متأكدة انها للدكتور ؟؟ لقيتها في ملف عندي تحت اسم مراجعة نظرية الترجمة ابو فيصل !!! |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
:000: حليمه مايبطل عاداته, لازم اسئله خارجيه |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
بناء على طلب اخي منصور العبدالله
مناقشات نظرية الترجمة L1 the one who read the translated text should understand the same understanding when someone read the source language text. that is the equivalence. L2 The main characteristic of good translator are : reliability, timeliness, ethics, speed, memory and professional pride. L3 1. Empiricism: It must be testable. 2. Determinism: It must be able to predict. 3. Parsimony: It must be simple. 4. Generality: It must be comprehensive. L4 Source Language (SL) -> Source Text (ST) -> Translator -> Translated Text (TT) -> The Language of Translation -> Target Language (TL). L5 - It is a complex cognitive operation which takes place in the mind of the translator. - This operation helps the translator to interpret and extract the meaning of the original text and re-encode this meaning in the target language. -It is simply the abstract translating activities that take place in the mind of the translator before the production of the translated text. L6 Communicative Translation: It attempts to render the exact contextual meaning of the original in such a way that both content and language are readily accepted and comprehensible to the readership. Semantic Translation: It differs from ‘faithful translation’ only in taking more account of the aesthetic value (that is , the beautiful and natural sound) of the SL text. L7 Ecology covers the following : flora, fauna, winds, plains, hills; ‘honeysuckles’, ‘downs’, ‘plateau’ As for the species of flora and fauna are local and cultural and are not translated unless they appear in the SL & TL environment. Some ecological terms cause problems in translation such as الناقة ، الحبة السوداء?، L8 Y??anna bin Batriq’s method, the literal way- has some demerits. This is due to the linguistic differences between Arabic and Greek. Arabic, for instance, cannot provide equivalences to all words in Greek. For this reason words like: falsafa = Philosophy d?m?qra?ya = democracy Still exist in Arabic. ?unayn bin Is?aq’s method –the free way- which has been favoured and preferred to the literal method of bin Batriq, because it gives the translator the liberty to omit what is not necessary and add what is necessary for the understanding of the message to be translated. L9 Because Translation involves only written texts. but Interpreting involves only spoken texts. L10 This kind of translation needs post-editing by human translators. L11 It is : translation problems at morpheme, word, and above word levels, as الم is a very complex one which causes a very serious translation problem in form and meaning. L12 1- Numbers: there is no مثنى in English. 2- Gendar : like الناقه , وانت وانتِ 3- Person : like third person is you in English but in Arabic هو و هي وهم all are you. L13 Mason doughter of Bhdl Al kalbaih wife of Maaouya may (Allah be pleased with him) said: A house that full of people, more beloved to me than a very height palace alone. And wearing a cloak is better for me , than to wear transparent clothes. L14 The advantage : I had learned some new skill and methods to use in translation, and the disadvantages is there is not a lot of example to take it as explanation for those methods. |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
لقيتها ضمن اسئلة اختبارات سابقة جايه باخر الملزمه وكل الاسئله كانت عن منهجنا الا هالسؤالين مالهم حل:007: حتى الي صححوا الاجابات كاتبين انوو ماعرفوا حلهم:icon9: لكن انا اتوقع انها من منهج ثاني ممكن تكون من المناهج القااادمه للترجمه:064: احنا ما درسنا شيء اسمه نظرية المترجم ولا اشتقاق نظرية الترجمه انا فكرت لو نسأل من المستويات المتقدمه ممكن يعرفون شيء ويفيدونا |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. اي ملزمة تقصدين ملزمة سلطان <--- تصيح مابعد مسكت المادة :icon9: برسل تنبيه للدفعة الي قبل اوك .:love080: . . The translator's theory tends to 1/colour his interpretation of the source text 2/present his interpretation of the source text 3/cover up his interpretation of the source text 4/reveal his interpretation of the source text Translation theory is derived from : 1/generative linguistics 2/comparative linguistics 3/psych linguistics 4/applied linguistics الاجابات لو سمحتوا |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
وكمان حق الاخ سلطان كويس ولكن صفحاته كثيره والوانه كثير وبالنسبه لاجابات والله مقدر اعطيك الاجابه الصح او بالاصح ما اظن مر عليا مثل هذي الاسئلة اعملي لها بحث في ملخص مس هيفا وبإذن الله تلقين الاجابه الشافيه نصيحه افهمو المادة افضل لآنه يغير الخيارات كل اختبار فماله امان |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
1 مرفق
اقتباس:
هذي الاجابات من تجميع iseeu روحي الى ص 19 بتلاقي الدكتور في ترم جاب لهم الاجابه في سؤال وترم السؤال اجابه |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
. يسعد قلبك :004: للحين ما مسكت المادة :icon9: المصيبة أجلتها علشان اركز فيها :017::41jg: جاك الحل يا ام ميمو :71::sm5: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
2 مرفق
اقتباس:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. يسعد لي قلبك ويعطيك حتى يرضيك موعدي معها من بكرة باذن الله ونصيحتك موقع تنفيذ ان شاء الله . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
ايه الحمدلله جا الحل فعلا اسئلة أبو بكر والمعتقل تثبت المعلووومات وانا مجرربتها بعد مذاكرة كل محاضرة |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
4 مرفق
.
. يسلم عليكم حليمة ويقولكم اشوفكم على خير بالترجمة الابداعية والتتابعية :S_45: https://45.media.tumblr.com/a2743797...8b80o1_500.gif . . الحمد لله المباشرة كانت مطمنة وشدد على ضرورة المذاكرة الجيدة للمحتوى وان الاختبار مافيه خارجي ولا حيل ولا مقالب :bawling: وان شاء الله ح نكون مبسوطين من الاختبار :verycute::004: نزل الشرايح المعتادة الي اتوقع انها عند الكل :(204): وانبسط جدااا على مستوى البنات <-- بالذات يوم عطس نزلت عليه الدعاوي مطر :hahahahahah: يارب انك تسخر لنا الدكاتره هالسمستر المواد كمية حشو مهولة :icon9: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
نزلو الشرايح الي عرضها الدكتور في المباشره ماحضرتها فاتتني :bawling: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...4&d=1448467924 . . كانه جاوبها B مع اني كنت ااكد ع الC !!! والا سمعت غلط ؟؟ |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
جوابها c صح عليك كارزما
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. ههههههههه المشكله علمنا تهاويل ذيك المره ينحاش اذا لقى نفسه بروحه . ام رغد سمعتيه يقول b والا انا غلطانه . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
سمعته يقول C و المحتوى during The War 1
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. اوك البلا باذن اجل <-- تصفر من الزكام خخخخ |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
ههههههههه سلامتك و ما تشوفين شر ... أصلا الصوت يعني مو ذاك يمكن بسبب الأمطار النت يقطع و يأثر على الاتصال
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. ولايجيك باس انتي واحباب قلبك . الحمدلله كلامه جدااا مريح ربي يتم لنا على خير . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
من جد ارتحت لما سمعت كلامه و إن شاء الله اختباره يكون زي ما قال واضح و نعديها على خير
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
يعطيك العافيه كارزما ..سلامتك ماتشوفين شر
زين مانزلت الاسئله في الموضوع الثاني :16.jpg: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. ويحفظ لك صحتك واحبابك . انتي الخير والبركة ومالنا غنى عنك . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
شكرا لككك كارزما انا ماحضرت المبااشره وفيتي وكفيتي الله يسعدك ويااااارب هالماده تعدي ع خير وفالنا a+ جميعا |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
تهاويل من اي محاضرة لازم اتابع شرح الدكتور ؟
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
،،،،صباحكم خير،،
انبسطت لما قريت تعليقاتكم عن المباشره،،، ،(شكل الدكتور كبر وقرر يعقل ويكسب دعاوينا) ،،بقى ماسمعنا تعليقات الطلاب ،،، يبدأ أمسك هالماده بذاكر من ملخص سلطان ،، ماشاء الله يفتح النفس ،،،<<<<احسني خلاص بحب هالماده ،،، |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. باسم الله نبدأ .. :004::004: اللهم يامعلم ابرهيم علمنا ويا مفهم سليمان فهمنا :verycute::004::004: . . أجمل مشاركة لتغريد العتيبي :004::004: شامله كل مايخص هالمادة :sm5: من هنا (:106:) + هنا (:icon19:) |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. The study of how people use and understand signs is called a- Semiotics b- semantics c- Phonetics d- pragmatics 2- Theory of translation is derived from a- Comparative linguistics b- generative linguistics c- psychological linguistics . . داخت ام ميمو وهي تدور اجابة هالسؤال :16.jpg: Learning foreign languages a. Helps Muslims spread the word of Islam b. Helps Muslims establish business with other nations c. Helps Muslims translate other nation's body of knowledge into Arabic d. Helps Muslims speak more than one language |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. Caliph Al-Mamun established A. Dar Al-Tarjamah for translators. B. Dar Al-Kitab for translators C. Dar Al-Hikmah for translators D. Dar Al-Qalam for translators . . Machine translation involves A. the use of word processers to translate texts from SL to TL. B. the use of PowerPoint programme to translate texts from SL to TL automatically C. the use of computer programmes to translate texts from SL to TL. D. the use of computer programmes to translate texts from ST to TL automatically . . The major elements of translation are A. the SL, the ST. the translator, the TT, the language translation and TL. B. linguistic element, semantic element. physical element and phonetic element. C. theSL,theST,theinterpreter,thelanguageoftranslatio nandTL. D. the SL , the ST, the translator, the language of translation and TL . . Word-for-word translation is A. a free translation B. an interlinear translation C. a figurative translation D. a grammatical translation . . Translation Theory is derived from A. generative linguistics. B. comparative linguistics. C. psycholinguistics. D. applied linguistics ^ السؤال ذا ان ماجا بنزعل يا ام ميمو :hahahahahah: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. The free-way method in translation was used by A. Hunayn bin Ishaq B. Yulanna bin Batriq C. PeterNewmark. D. Eugene Nida . . The two main aims of translation in general are A. elegance and smoothness B. style and equivalence C. accuracy and economy D. Communication and clarity . . In Muhammad Ali's time, translation thrived because A. he tried to make all forms of education available to his people. B. he wanted his people to learn foreign languages C. he Was Personally interested in learning about European Civilization D. he Was wanted to invade Europe. عهد محمد بن علي مهم The period of translation" was called a. MuhammadAli'stime b. Caliph Al-Mansour's time c. Caliph Al-Rashid's time d. Caliph Abdulmalik Bin Marawan's time . . Islam looks at learning a Foreign Language as A. a common practice. B. a communicative skill. C. a religious duty. D. a sacred skill |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. The smallest unit of language that can be used by itself is A. the idiom. B. themorpheme. C. theexpression. D. the word . . متى بدأت الترجمة في المؤتمرات ؟ في الحرب العالمية الأولى . . At that time, due to lack of writing papers, Muhammad, The Prophet of Islam, (PBBUH) sent a message to Hercules, a Roman military leader at that time, written on a piece of animal skin. نظراً لقلة الاوراق في عهد الرسول كان محمد صلى الله عليه وسلم يكتب الرسائل اللي ارسلها لهرقل على جلود الحيوانات . . In the time of Caliph Al-Mamun, translation A. prospered and expanded. B. deteriorated and retreated C. poorly processed and produced. D. fairly paid and received. هذا السؤال بعد عن الخليفة المأمون ويمكن يكون السؤال عكس Translation prospered and expanded in the time of CaliphAL-Ameen Caliph AL- Mamun Caliph Haroon CaliphAl-Mutasim . . s means of communication interpreting was used a. After translation b. Just after translation c. Before translation d. Along with translation . . By culture we generally mean a. People's customs b. People's way of life c. People's religion d. People's social life |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. Logical and medicine books were translated from Persian into Arabic Greek into Arabic Latin Into Arabic Anglo-Saxon into Arabic . . Learning foreign languages A. helps Muslims spread the Word of Islam: B. helps Muslims establish business with other nations. C. helps Muslims translate other nation’s body of knowledge into Arabic. D. helps Muslims speak more than one language تعلُّم اللغات الاجنبية يساعد المسلمين على ؟ . . The translator's theory tends to A. colour his interpretation of the source text. B. present his interpretation of the source text. C. cover up his interpretation of the source text. D. reveal his interpretation of the source text وسؤالك يا ام ميمو :sm5: <-- ذبحتي المسلمة ترى :017: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
\
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
مالقيت ملزمه مترجمه بليزز احد يحطها لنا
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
يعطيك العاااافيه كارزما مااا قصرتي شغل مرتب واسئلتي يااارب تجي عشان انبسط واقووولكم شفتوا لكن فيه سؤال له اجابتين التعلم اللغات الاجنبيه المره الأولى كانت الاجابة لنشر الدين الاسلامس في العالم والمرره الثانيه كانت . helps Muslims translate other nation’s body of knowledge into Arabic. احساسي القوي يقول انوو الاختيار الاول |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
خلاص لقيتها شكرا
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. Interpretation was used before translation as a means of communication between people of different languages. السؤال عليها كان Interpreting, as a means of communication, was used A. after translation B. just after translation C. before translation D. along with translation . . Napoleon Bonaparte brought with him to Egypt translators and interpreters to A. help him build Egypt. B. helphimcontroltheEgyptians C. help understand the culture of the Egyptians D. help him communicate with the Egyptians . . The literal-way method was originally used by A. George Bell B. Yuhanna bin Batriq C. Hunaya bin Ishaq D. Cicero هذا السؤال على أساليب الترجمة في العصر العباسي اللي هي إسلوبين الأول بتاع يوحنا بن بطريق [Yuhanna bin Batriq ] وهذا الكي وررد حق يوحنا [literal-way method] والثاني بتاع حنين بن إسحاق [hunayn bin Ishaq ] وهذا الكي وورد حق حنين [the free way ] |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. When Arab learning declined, Toledo in Spain replaced Baghdad and started to attract the attention of Western translators. - حين تراجع مستوى التعليم عند العرب , أتُخذت طليطله (في الأندلس/ أسبانيا) محل بغداد فأصبحت وجهَه الترجمه الأولى When Arab learning declined, A. Paris in France replaced Baghdad. B. Toledo in Spain replaced Baghdad. C. RomeinItalyreplacedBaghdad. D. Athens in Greece replaced Baghdad. . . A morpheme is “the minimal formal element of meaning in language, the translation of a message into another language. . the communicative translation of a message across a cultural and linguistic barrier. . the oral translation of a message across a cultural and linguistic barrier. تعريف المورفيم : هو اصغر العناصر الأساسية للمعنى ويمكن يجي العكس الإجابة سؤال والسؤال إجابة . . A collocation is a sequence of words or terms that co-occur more often than would be expected by chance. It is the tendency of certain words to co-occur regularly in a given language السؤال اللي جاء عن تعريف الكولكشن في أسئلة الدكتور الترم الماضي كان عبارة عن فراغ في نصف التعريف يعني تغيير مكان الفراغ شي محتمل A collocation is a sequence of words which tend to ____ in a given language A. co-occur regularly. B. co-occur irregularly. C. co-occur sometimes D. co-occur often. |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. Catford (1965): defines translation as “the replacement of textual material in one language SL by equivalent textual material in another language TL”. 2.Newmark(1982): defines it as “a craft consisting in the attempt to replace a written message and/or statement in one language by the same message and/or statement in another language”. 3.Bell (1991) mentions two views: §one looks at it as an ‘art’ especially when the scholars of last century were preoccupiedwith the translation of literary text as a pastime ; §and another looks at it as a ‘profession’ where the majority of translators are professionals engagedin making a living rather than a pastime. This is mainly clear in the translation of technical, medical, legal and administrative texts. التعريف للترجمة حسب العلماء ----للتفريق بينهمcatford======textual material newmark==message bell======art + profession |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. What ? Is the message contained in the text, the content of the signal, the propositional content of the speech acts. What >وهي الرساله الوارده في النص , مضمون الإشارة المحتوى المقترح في الخطاب 2. Why? Orients us towards the intentions of the sender, the purpose for which the text was issued. Why> توجهنا إلى نوايا ال ُمرسل , الغرض الذي ُكتب له النص. 3. When? Is concerned with the time of communication realised in the text and setting it in its historical context; contemporary or set in recent or remote past or future. When > تدلنا على الزمن (وقت التواصل ال ُمدرك في النص) والأوضاع في محتواها التاريخي اكانت معاصرة أم زمنها الحاضر أم المستقبل البعيد . 3. How? Is ambiguous as it can refer to:- Howغامضه و من الممكن أن تشير إلى a- manner of delivery: the tenor of the discourse; is it serious or ironic? b- medium of communication; the mode of the discourse : is it oral or written? أ-طريقة الإيصال : أي فحوى ال ِخطاب هل هو جاد ام ساخر ؟ ب-وسيله التواصل : طريقة الخطاب هل هو مكتوب أم منطوق 4. Where? Is concerned with the place of the communication; the physical location of speech event realised in the text. Where > تشير إلى المكان ( مكان التواصل ) المكان الطبيعي للنص والأحداث التي أدركها النص 5. Who? Refers to the participants involved in the communication; the sender and receiver(s). Both spoken and written reveal the characteristics of the speaker or writer as an individual. Who> تشير إلى الأشخاص المشاركين في الحدث : المرسل , المستقبل . و كلا من النصوص المكتوبه و المنطوقة تكشف لنا خصائص المتحدث أو الكاتب كفرد . . . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. As one of the main characteristics of „theory‟, „parsimony‟ means that A. it must be able to predict. B. it must be testable. C. it must be simple. . . Grammar is organized along two main dimensions: A. phonology and phonetics. B. semantics and syntax. C. morphology and phonetics. D. morphology and syntax . . By „idiom‟ we mean A. a figurative image. B. a figurative expression. C. a non- figurative expression. D. a fixed figurative expression. . . Ecology covers the following flora, fauna, winds, plains, hills; ‘honeysuckles’, ‘downs’, ‘plateau’ (food, clothes, houses and towns, transport. work and leisure |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. Social culture covers the following flora, fauna, winds, plains, hills; ‘honeysuckles’, ‘downs’, ‘plateau’- (artefacts) (food, clothes, houses and towns, transport. work and leisure- customs, activities, procedures and concepts . . مثال على المصطلحات: Idiom example: bury the hatchet معناه حرفيا" / لندفن الفأس والمعنى الاصطلاحي / لنصبح ودودين من جديد بعد خلافنا مثال على المعايير الثابتة والصارمة : Fixed expression example: as a matter of fact تعني في الحقيقة all the best تعني بالتوفيق . . When Napoleon Bonaparte invaded Egypt in 1789, he brought along with him translators and interpreters to help him communicate with Egyptians with regard to political , social and administrative affairs حينما غزا نابليون بونابرت مصر عام 1789 جلب برفقته مترجمين ومفسرين لمساعدته للتواصل مع المصريين فيما يتعلق بالأمور السياسية والاجتماعية والادارية . . . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. . In translation the interpretation of the source text tends to a. Reflects the translator's linguistic abilities b. Reflects the translators own theory of translation b. Reflects the translators own theory of translation . . 26.The structure of words is related to A. semantics B. syntax C. phonetics D. morphology المورفولوجي / دراسة هيكل الكلمات :oao: . . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. في الترم الأول جاب الدكتور حليمه هذا السؤال بهذه الصيغة Idioms and fixed expressions are defines as A. Variable patterns of language. B. Frozen patterns of language. C. Changeable pattern of language D. Mild patterns of language و الترم الثاني جاب الدكتور هذا السؤال بهذه الصيغة Examples of frozen patterns of language are a. Verbs and nouns in a sentence b. Idioms and fixed expressions c. Collocations and alliterations d. Prefixes and suffixes in a sentence * معلومة واحدة ولكن بصيغة سؤالين مختلفين وترى كل الأسئلة تنطبق عليها ولكن هذا مجرد مثال وحصل إن الدكتور قلبه النقطة المهمة ياللي تذاكرون أسئلة الأترام الماضية اللي هي قلب الأسئلة يمكن يحط من السؤال جواب ومن الجواب سؤال . أحياناً نحفظها على أنها بتجي نسخة بالكربون واذا عكس لنا السؤال نلخبط وكأنها ما مرت علينا خذوا من السؤال جواب ومن الجواب سؤال وانتوا تذاكرون . فهمتوا عليّ يعني الـ 50 سؤال حقت الترم الأول تصير 100 سؤال وال 38 تصير 76 ^ طبعا استنتاجات عضو يقال له غليص :sm5::004::004: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. 'Determinism' as one of the main characteristics of 'theory' means that A. it must be testable B. it must be simple C. it must be able to predict. D. it must be comprehensive. -- هذي النقطة جاء عليها سؤال واذا تغّير بيكون على معاني الثلاث الباقيات احفظوا معنى كل وحده منها (It must be Empiricism : (It must be testable. (It must be Determine : (It must be able to predict (It must be Parsimony :( It must be simple )It must be Generality :( It must be comprehensive . . Napoleon Bonaparte brought with him to Egypt translators and interpreters to A. help him build Egypt. B. help him control the Egyptians C. help understand the culture of the Egyptians D. help him communicate with the Egyptians -- ممكن يغير مكان الفراغ ويحطه مثلاً كالاتي نابليون بونابرت يوم راح مصر أخذ معه ...... ليساعدوه على التواصل مع المصريين - حراس - مفسرين و مترجمين -شعراء - مزارعين Napoleon Bonaparte brought with him to Egypt ............... to help him communicate with the Egyptians Guards translators and interpreters Poets Farmers أو ممكن يحط الفراغ اسم الشخص اللي راح مصر واخذ معه مترجمين brought with him to Egypttranslators and interpreters to help him communicate with the Egyptians......... Muhammad Napoleon Bonaparte BIN ALI yuhana bin Ishaq وهذا فقط مثال من عندي علشان أبين لكم إنه من السؤال الواحد نقدر نصنع أكثر من نموذج و مثل ما قلت لكم لا تحفظون السؤال على أنه بيجي مثل ماهو عليه في جميع الأسئلة طبعاً ممكن يتغير مكان الفراغ احفظوا السؤال ((بمضمونه الكامل )) لا بشكله ! لأن الشكل ممكن يتغير لأننا لو حفظناه بالشكل وحصل تغيير بسيط ضيعنا في الاختبار ^ نصائح غليص تتوالى :sm5::16.jpg: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. Yuhanna bin Batriq.. a literal way Hunaya bin Ishaq.. free way . . Islam almost looks atLearning a foreign language as a |
الزبدة
.
. خلصنا زبدة تجمع تغريد والي أجمعوا ان امتحانهم كان شنننيع :(177): بس هالدفعة حظهم قاطهم على صخر مدر ليش :icon9: ندخل تجمع دفعتي القممميلة :sm5::004::004: http://24.media.tumblr.com/tumblr_lo...88uuo1_400.gif . . شوفوا بس حماسهم :sm5::16.jpg: المحاضره الاولى the origin of word " translation " is the latin word >" translatus" > which means " transferred".o meaning of english verb to -translate- is " to express or be capable of being expressed in another language or dialec " in french it means " traduction as a noun " and traduire as a verb __________________________________________________ __________________ - Catford (1965): defines translation as : the replacement of textual material in one language SL by equivalent textual material in another language TL - Newmark (1982): defines it as : a craft consisting in the attempt to replace a written message and/or statement in one language by the same message and/or statement in another language نظريتين - Bell (1991) mentions two views: 1هوايه ) looks at it as an art 2 مهنه ) looks at it as a profession - In the present sense of the word translation is : a generic term used to refer to the process of rendering a text in one language into an equivalent text in another - Bell (1991) seems suggest a more comprehensive definition of translation which stress the dimension of semantic and stylistic equivalence in translation : 1- Translation is the replacement of a representation of a text in one language by a representation of an equivalent text in a second language 2- Another advanced definition by Etchnia Arjona (Gerver 1977) : Translation is a generic term for the interlingual, sociolinguistic and cultural transfer for any message from one community to another through various modes of written, oral, or mechanical means or combinations thereof __________________________________________________ _______________________________ - According to Bell , a good translation is : that in which the merit of the original work is so completely transfused into another language, as to be as distinctly apprehended, and as strongly felt, by a native of the country to which that language belongs, as it is by those who speak the language of the original work. أن يشتمل النص المُترجم على جميع خصائص و فضائل النص الأصلي كي يصل بوضوح و يٌستشعر بقوّة لدى السكان الأصليين للنص الأصلي كما لأولئك الذين يتحدون لغة العمل الأصلي - There are Three Laws of a Good Translation : • That the Translation should give a completetranscript of the ideas of the original work. • That the style and manner of writing should be of the same character with that of the original. • That the Translation should have all the ease of the original composition. Translation as process and product. In other words : It is the abstract concept which encompasses both the process of translation and the product of that process أنها مفهوم مجرد يشمل كل من عمليه الترجمه و عمليه الإنتاج - Translating : is the process for example (to translate; it is the activity rather than the tangible object) هذي جاتing يعني في حاله عمل يعني process <<< يعني فيها نشاط ملموس - Translation : is the product of the process of translating for example ( the translated text) اما هذي فـ هي نتيجه عمليه الترجمه اللي بلون مختلف للتسهيل والتفريق بينهم للي مايمديه يحفظ |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. اقتباس:
. . SL , is the starting point of any translation <-- اللغة المصدر:sm5: بينما النص المصدر هو : ST, understanding the ST is the first step in the process of translation . . كويزات :16.jpg: #1 + #2 + #3 a comprehensive and useful theory of translation should describe الجواب الصحيح طبعاً هو A- translator and translation B- process and product C- equilevant and style D- literal and free methods B- process and product |
..
.
. http://oi60.tinypic.com/2h7qwdg.jpg شرح لدوريمي في المحاضرة :love080: رحت أشوفه وقريته على سريع فأتمنى يكون شرحي واضح.. هو يقول لك مثال على الـ Collaction من أمثلتها Deliver بالانجليزي كلمه وحده ومعناها المكافئ لها بالعربي "يسلّم" .. يسلم أوراق مثلا ً.. بس يقول لك أن deliver هي كلمه لها مليون معنى بالعربي وتختلف حسب الجمله الانجليزيه مثلا ً لو جيتي تترجمين نص ولقيتيه كاتب deliver news .. تقدرين تترجميها يسلم الأخبار؟ لا طبعا ً.. تروحين تستخدمين مفرده أخرى من مفرداتها الكثيره الـcollaction وهي في هالحاله "ينقل" أخبارا ً . . فرقوا بين meaning of theory و definition of theory . . SL is the starting point of any translation ST is the very central and initial point for the start of the Translation process Understanding the ST is the first step in the process of translation . . The translator is the most important element in translation initial knower of two languages or more who could have the ability to move between two languages is? the translator |
*.*
.
. ------ من أسئلة حليمه الجميله في الاختبارات على المحاضرة 3.. و2 و 1 'Determinism' as one of the main characteristics of 'theory' means that A. it must be testable B. it must be simple C. it must be able to predict. D. it must be comprehensive. الجواب C -------- 10. Empiricism, _______ and generality are main characteristics of a theory A. argumentation, prediction. B. suggestion, parsimony. C. reasoning, assumptions. D. determinism, parsimony الجواب D ---------- كويز للمحاضرة 3 (:106:) . . كويزات 4 http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=5109 http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=1746 http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2531 كويز 5(:106:) . . كويزات شاملة http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2534 http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=2538 |
وانتهى المشوار
.
. simultaneous interpretation.. هو الي مباشر زي لما يجي في التلفزيون اوباما يتكلم وبنفس الوقت يجيبون صوت واحد يدبلج . . :according to Dryden (1631-1700) metaphrase type of translation means a)where the translator can translate communicatively and semantically at the same time b)turning an author word by word and line by line from one language into another c)translating with latitude,the Ciceronian 'sense-for sense'view of translation d)where the translator can abandon the text of the original as he sees fit . . The definition of semantic is a. The relation of signs to each other b. The allocation of signs to their real objects c. The relation between signs and their interpreter d. The relation between signs and the translator . . As one of the main characteristics of „theory‟, „parsimony‟ means that A. it must be able to predict. B. it must be testable. C. it must be simple. D. it must be comprehensive . . Arabic is different from English in the sense it has: 1- dual form in addition to plural form. 2-A dual form only. 3- a dual form in addition to singular and plural form. 4-a dual form in addition to singular form. . . http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013...s/viewpost.gif 11- The study of how people use and understand signs is called a. Semiotics b. Semantics c. Phonetics d. Pragmatics . . according to Peter Newmark(1988) ,names of ministries are usually - freely translated - literally translated - neither freely nor literally translated - communicatively translated . . http://rack.2.mshcdn.com/media/ZgkyM...ebob-tired.jpg |
....
.
. in translation , the interpretation of the source text tends to : a-reflect the translators linuistic abilities b-reflect the translators religious belifs c-reflect the translators own theory of translation d-reflect the translators educational background . . the starting point of any translation translator source text source language الجواب source languag . . الاسئلة الخارجية بتاريخ حليمة :16.jpg: http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...3&d=1431599657 . . كويز أسئلة المراجعة هنا (:106:) . . انطلقواااا :16.jpg::16.jpg: http://i.imgur.com/zab5MJl.gif |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
شكرا كارزما
الله يستر من حليمه ويسهل علينا الاختبار |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
يعني الجواب خطأ ؟؟ Learning foreign languages A. helps Muslims spread the Word of Islam: B. helps Muslims establish business with other nations. C. helps Muslims translate other nation’s body of knowledge into Arabic. D. helps Muslims speak more than one language فين الاجابه الصحيحه ؟ |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
وااااااو كارزما:(304): راااائعه ومتميززه سويتي مراجعه شاملة شكرا لك طررررح رائع:d5: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
الاجااابة على ما اعتقد انو A عصرت الذاااكرة عندي واظن انووو ذكرها الدكتور اثناء الشرح في احدى المحاضرات يعني لو نتأكد اكثر :16.jpg: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. السؤال ذا نسخته عشرين مره ع اساس اجابته a كيف سار c??مع ان شفت باغلب الدفعات كانو محتارين بين الاجابتين فالاجابة هي الي قاله الدكتور . |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
مالكم عليّ حلفان إني لو أنا أدرّسكم وأشوف هالموضوع كلكم تآخذون a+ بغض النظر عن نتائج الإختبار , إن شاء الله أسئلته تكون سهلة وواضحة وتطلعون من الإختبار مبسوطين وضامنين الـ a+ :(204): ..الله يوفقكم ..
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
الاجابه صح او خطأ ؟؟؟
As one of the main characteristics of „theory‟, „Generality‟ means that A. it must be able to predict. B. it must be testable. C. it must be simple. d . it must comprehensiv |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
Idioms and fixed expressions are defines as
A. Variable patterns of language. B. Frozen patterns of language. C. Changeable pattern of language D. Mild patterns of language اتوقع هذا السؤال مهم . . . Idioms and fixed expressions are examples of A. Variable patterns of language. B. Frozen patterns of language. C. Changeable pattern of language D. Mild patterns of language |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
يعطيكم الف عافيه جميع ماقصرتوا ..
عاد توني اقول بسم الله واول ماده ابدا اذاكرها نظريه الترجمه .. عساني اقدر والحق عليكم قبل ماتبدأ الاختبارات |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
. . يب صح :(204): تعكس المعايير الأربعه التاليه : 1. Empiricism : It must be testable. . التجريبيه : أي عليها أن تكون قابله للإختبار علشان نربط تجارب يعني اختبارات :(204): 2. Determinism : It must be able to predict الحتمية ويجب أن تكون قادرة على التنبؤ ممكن نربطها بحرف الDفي الكلمتين +الشي الحتمي ماينفع معه توقع أو تنبؤات :sm5: 3. Parsimony: It must be simple الإقتصاد : ويجب أن تكون بسيطة اقتصاد يعني توفير يعني بساطة مانبغى خساير :sm5: 4. Generality: It must be comprehensive العمومية : يجب أن تكون شاملة جنرال كلا عارفها يعني بالمخ خلاص فتربطونها انها مع اطول كلمة الباقي كلها معانيها صغيرة اختبار - بساطة - تنبؤ الاهي أطول وحدة :sm5: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
الاختلاف في صيغة السؤال
ونفس الاختيارات لكن بجواب مختلف لكل سؤال . . . As one of the main characteristics of "theory" , empiricism "means that A. it must be testable B. it must be simple C. it must be able to predict. D. it must be comprehensive :icon19: :icon19: :icon19: Determinism' as one of the main characteristics of 'theory' means that A. it must be testable B. it must be simple C. it must be able to predict. D. it must be comprehensive |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
يـآرب يوفقكم جميعـآ ..
مدري متى أبدأ فيهـآ .. |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
يعطيكم العافية |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
خلصت المحاضره الأولى . ... كدخله تنحب هالماده ..<<< .. كل شوي أطل ع محاضره رقم 13 واقول متى اخلص هالماده :$ ____:$
،،**اسئله المعتقل هل هي اسئله نماذج سابقة. .أو مجهود شخصي ....(اللي موجوده بعد كل محاضره بملخص سلطان ) |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
ماأدري يمكن مجهود , بس حلوه تسوي لك مراجعة للدرس ..
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
شكلها مجهود شخصي لاني شيكت ع ملف ايجو (اي سي يو )... وانا مضيعه نفسي اذاكرها مع وقتي الضيق ... ^__^
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. بيد يمديك تحطين كل اسئلة حليمة من اول فصل لآخر فصل بمشاركة وحده .. نبي نقارن اسلوبه كل مره . من فتحوا التجمع وانا اطلب هالطلب ومسحوب علي . http://jay.mobile9.com/download/medi...r_fh9zbn9l.gif |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
شكراً Beed |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اصبري علي اختم المنهج ،،،،خلصت خمس محاضرات ،،<<<ومافيني صبرر رحت اشيك ع الاسئله حقه اخر ترم +ملف ايجو ،،بشوف اقدر احل،،،
+++ بحاول قد ماقدر اختم الماده بكرا هالحزه،، ،،،+ ، ولَك اللي تبين (((بجمعهم لك واصفصفهم بالترتيب)) |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. يا لبى خراطيش قلبك بس خرطوش خرطوش https://s-media-cache-ak0.pinimg.com...9e5f71722d.gif توني ادخل الثامنه ..واتوقع يخلص الاسبوع ولا خلصت جالسة اعد الاوراق متى بخلص هههههه كل مابديت اذاكر جاني النوم مدري متى اذاكر <-- تصيح |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
خلصت مذاكرة نظرية الترجمه من ملخص بيسان ، وشفت قبل شوي أسئلة الفصل الاول 1436 * الترم الماضي * > اللي منزلتها أم حاتم الله يوفقها .. بصراحه توقعت تكون أسهل من كذا > واضح نحتاج مذاكره ثانيه وقت الاختبار بتركيز + نشوف أسئلة الشيخ حليمه السنوات اللي راحت * تكفون قولوا لي انها موجوده بلمف iseeu * !
# ملاحظه ؛ ) كأني شفت كم سؤال برا الملزمه ؟! :icon9: وبعدين فيه سؤال * ويحب ناقتها بعيري * الحل الموجود مَ أقنعني ! أتوقع الاختيار الصح اللي ذكره الأخ تهاويل * and my he-camel loves her she-camel * |
تجميع الكويزات
.
. كويزات :16.jpg: ‹(نظرية الترجمة)› overmy Translation Theory Lecture 1 Translation theory- lecture 2 Translation theory.lecture 3 Translation Theory. Lecture 4 Translation Theory. Lecture 10 Translation Theory.Lecture 11 Translation Theory.Lecture 12 ام حاتم427 اسئلة اختبار نظرية الترجمه لعام 1436 الفصل الثاني + كل الكويزات الي سبق وحطيتها بمشاركات سابقة :sm5: #1 #2 #3 كويز الواجبات :sm5: #4 الصفحة كلها كويزات ممكن يكون فيها مكرر شوفوا :sm5: #5 https://s-media-cache-ak0.pinimg.com...9c249bdc25.gif |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
يارب ييسرهـآ .. ودي اختم المادة اليوم ..
ان شاء الله يمديني .. ما بشوف الاسئلة لين اخلص .. اخاف اتحطم |
توضيح
. . . . انواع الترجمة الفورية طبعا هي 3 انواع : 1- Simultaneous Interpretation: الترجمة المتزامنة : المترجم معزولا في مكان معين ويتحدث في نفس الوقت الذي يتحدث فيه المتحدث. ولهذا ليس له أن يحفظ أو يكتب ما يقال. وأكثر من ذلك تكون عمليات التحليل والاستيعاب وإعادة صياغة العبارات بعيدة المنال. فالمترجم يعمل على ترجمة الحديث قطعة قطعة مقدما القسم الذي فهمه بينما هو يحاول تحليل وفهم الفكرة التالية. http://www.sinophone.org/tl_files/co...isit-china.mp4 2- Consecutive Interpretation: الترجمة المتتابعة : في هذه الحالة ينتظر المترجم حتى يتم المتحدث كلامه قبل أن يبدأ بالترجمة. في الترجمة التتابعية لا ييدأ المترجم حديثة إلى أن يتوقف المتحدث عن كلامه. ولهذا، في هذه الحالة، يكون لدى المترجم الوقت الكافي ليحلل الفكرة ككل مما يتيح له فهم المعنى بسهولة. وأن حقيقة وجوده بجانب المتحدث في نفس الحيّز المكاني وحقيقة أن المتحدث يتوقف عن الكلام قبل أن يبدأ المترجم يعني أنه يتحدث إلى مستمعين وجها لوجه ويصبح في الواقع هو المتحدث بعد ذلك https://www.youtube.com/watch?v=tFsKulFcauY 3- Whispered Interpretation: الترجمة الهمسية : وتعرف أيضا باسم الوشوشة Chuchotage وعندما تكون أجهزة الترجمة المتزامنة غير متوفرة ويتحدث أحد المشاركين يهمس المترجم، بالتزامن مع المتحدث، في أذن المحتاجين للترجمة. https://encrypted-tbn2.gstatic.com/i...VucO-bktC_pTZw |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...4&d=1388315846
اسئله قديمه من ثاني او ثالث دفعه درسها حليمه،،،(( من سوء حظ الدفعه اللي بعدهم ،،كأنو واثقين انه بيكررها كله:icon9:ا ( ناشرين اشاعه حزتها) ،،المهم قريت رد بنت تقول 50سوال جديده.... (:|) http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...0&d=1431297065 35 الفصل اول http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...9&d=1431297065 35الفصل2 http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...8&d=1431297065 36 الفصل 1 http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...6&d=1431648089 36الفصل 2 ,.,.,بالتوفيق :love080: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
ماشاء الله ، بيض الله وجهك .. هذا أهم شي كنت أبحث عنه |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
اقتباس:
. . يا قلبي انتي :verycute::004::004: ربي يحرمك ووالدين ربوك على النار يارب :verycute::004::004: + نماذج مصورة ممكن تكون من الي ارفقتيها :sm5: بس بدون حلل كمراجعة قبل نشوف المحلول :16.jpg: #1 #2 |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
يارب يسعد قلوبكمم . :004::004::004:
|
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
الماده الوحيده اللي ساحبه عليها
واحس باكل هوا فيها كل المواد ذاكرت نصها ع الاقل او ع الاقل اطلعت عليها ، ويوم جا دور ذا الماده مرضت وزكمت والحاله حاله 💔💔💔💔 |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
مادري المحاضره المباشره الاخيره
هل فيه نقاط مهمه ذكرها الدكتور |
*.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
الماده مافتحتها لهدرجه صعبه؟؟؟؟
يليت احد يفيدني والله مستر تهاويل ام حاتم ام رغد كارزما احد يرد علي بليزززز Sent from my iPhone using Tapatalk |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
شام،،،:16.jpg:
الماده سسهله جدا تو ختمتها وماوجهت اي صعوبه ،:lllolll:،،،،،،بالعكس المنهج مره بسيط وسلس ،:(284):،،،، ((يعتمد ع الحفظ 100٪)) ، ((بس سمعه الدكتور أهي اللي مكرهتنا بالمادة:icon9::icon9::icon9: )) ،،. ، قعدت يوم ع المحاضره الاولى ،،:16.jpg:ويوم ع الثانية :smile:(((مريت بحاله اكتئاب :icon9:،،، اقعد ساعات أتأمل بين فقره وفقره أفكر بأسئلته ،،،:41jg:،،؟))). .. ،،،،ومن السابعه يبدأ يخف التعداد ويسهل. المنهج اكثر وأكثر ،،،،:love080::(204): تقريبا قعدت خمس ايام ع الماده (وهالشيء مو طبيعي بالنسبة لي بالعاده كل موادي كل يومين اختم ماده )):16.jpg: |
رد: *.* مجلس مذاكرة مادة نظرية الترجمة *.*
.
. شام مثل ماقالت لك بيد بالضبط كمادة فيها كمية حفظ من وجهة نظري اثقل واطول محاضراتها 4 الين 6 على قولة بيد المحاضرة الوحدة ممكن تاخذ منك يومين لثلاثة مذاكرة مركزة + صعوبة المادة في اسلوب حليمة بس شفت له نموذج اسئلة الي مذاكر تمام بيشوف ان خياراته في بعض الاسئلة واااااضحة جدا وبعضها مايحلها الا الي يدور بين السطور + فيه اتهام له انه يجيب خارجي + تهاويل يقول الاسئلة الخارجية ذكرها بالمحاضرات . عندك اليوم ابدي فيها الجمعة ان شاء الله تختمينها . |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:29 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام