الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » كويزالمحاضرة الثانية : لمقررعلم الاجتماع السياسي ~ أسئلة الفاروق ~

الكويز

كويزالمحاضرة الثانية : لمقررعلم الاجتماع السياسي ~ أسئلة الفاروق ~
[أسئلة مراجعة - علم الاجتماع السياسي - د/ فهد الخريف]
لقد أضفت بعض التعديلات على أسئلة الفاروق و بالتوفيق للجميع

عدد الأسئلة: 57

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) ليس هناك اتفاق تام بين العلماء والمتخصصين حول :

- تعريف عام وموحد لعلم الاجتماع الساسي

- الاتفاق حول مفهوم وماهية علم الاجتماع السياسي

- الجذور التاريخية والفكرية لعلم الاجتماع السياسي من حيث بداياتها

- كل ما سبق

2) العلة في أنه ليس هناك إجماع حول تعريف عام وموحد لعلم الاجتماع السياسي او الاتفاق حول مفهومه وماهيته ، وكذلك ليس هناك اجمع حول الجذور التاريخية و الفكرية لعلم الاجتماع السياسي من حيث بداياتها :

- الخصوصية التي تتميز بها العلوم الاجتماعية و الإنسانية

- تشابك وتداخل المعرفة الإنسانية

- التأثر بالعوامل الموضوعية والذاتية التي تشكل شخصية العالم أو المفكر

- كل ما سبق

3) أعتبر ............ أن أفلاطون وأرسطو من هما رواد هذا العلم مع اختلاف كل منهما عن الآخر في اتجاهه الفكري :

- موريس

- فيبر

- ليست و بندكس

- غاستون بوتول

4) الموضوع الأساسي الذي يهتم به علم الاجتماع السياسي :

- علم المجتمع

- تحليل وتفسير العلاقات السائدة بين المجتمع والدولة

- دراسة الطبقات في المجتمع

- كل ما سبق

5) الدارس لتطور علم الاجتماع السياسي يجد بأن قيام الثورة الفرنسية كانت عاملا مهما في إطار :

- تحلل العلاقات المجتمعية التي كانت سائدة

- ظهور نمط جديد من التفكير السياسي

- حركة الاصلاح الديني والثورة الصناعية

- كل ما سبق

6) الدارس لتطور علم الاجتماع السياسي يجد بأن حركة الإصلاح الديني والثورة الصناعية كانت عاملا مهما في إطار :

- عدم تحلل العلاقات المجتمعية السائدة

- تكوين المجتمع الأوربي الحديث

- تركيز اهتمام العلماء نحو تحليل وتفسير العلاقات السائدة بين المجتمع والدولة

- 2 و 3

7) ترتب على تكوين المجتمع الأوربي الحديث مدى قرن ونصف دخول مفاهيم جديدة إلى الحياة السياسية في مجتمعات الدولة الحديثة مثل :

- الانتخاب ، و الأحزاب السياسية

- البيروقراطية

- المجتمع المدني ، و الرأي العام

- كل ما سبق

8) أفلاطون كان ينظر إلى الظاهرة السياسية من زاوية :

- إنسانية

- مجتمعية

- نفسية

- اقتصادية

9) فيلسوف مثالي من أول المساهمين في اثراء التراث الفكري الذي تراكم على مر العصور وأدى إلى ظهور علم الاجتماع السياسي في أواخر النصف الأول من القرن العشرين :

- أفلاطون

- ارسطو

- فيبر

- روبير

10) عالم ركز جهوده في دراسة الدولة المثالية (المدينة الفاضلة) :

- أفلاطون

- ارسطو

- فيبر

- روبير

11) لا تتفق دراسة افلاطون للمدينة الفاضلة مع اهتمامات علم الاجتماع السياسي و يرجع السبب في ذلك إلى أن :

- علم الاجتماع السياسي علم تقليدي

- علم الاجتماع السياسي يدرس الظاهرة السياسية في إطارها المجتمعي بشكل علمي موضوعي

- علم الاجتماع السياسي يهتم بدراسة المجتمع الحديث

- كل ما سبق

12) أفلاطون كان ينظر الى الظاهرة السياسية من زاوية (مجتمعية) فقد اعتنى عند دراسة (مدينته الفاضلة) بتأثير المتغيرات الاجتماعية على السياسة والحكم ، كما أهتم :

- بالبنى والمؤسسات الاجتماعية وفعالية تأثيرها في تنشئة الأفراد تنشئة سياسية سليمة

- بموضوع التنشئة السياسية

- بفعالية الدور الذي تقوم به الأسرة، و نظام التعليم

- كل ما سبق

13) ضمن أفلاطون أفكاره بالفلسفة السياسية في كتابه :

- الحكمة

- السياسة

- الجمهورية

- الرتب

14) أساس فلسفة صناعة الحكم لدى أفلاطون :

- التطور الاجتماعي

- المكانة الرفيعة

- المعرفة الحقة

- كل ما سبق

15) يرى أن العلماء هم المؤهلون لتبوء مراكز القيادة والحكم، ليجلبوا الخير والسعادة للمجتمع، عندما يكونوا في مركز الحكم والمسؤولية :

- أفلاطون

- ارسطو

- فيبر

- روبير

16) يرى أن الفيلسوف قادر على أن يناط به الحكم، حيث أنه مر بتعليم وتدريب متواصل :

- أفلاطون

- ارسطو

- فيبر

- روبير

17) يتم إعداد الفلاسفة كما يرى أفلاطون عن طريق :

- اختيار من تتوافر فيه صفات الذكاء والصحة والنمو السليم

- تعليمهم القراءة والكتابة والحساب والموسيقى والتربية الرياضية

- الدراسة العسكرية و العلوم الرياضية البحتة و دراسة الفلسفة

- كل ما سبق

18) حسب الخطة التعليمية لأفلاطون يتم تعليم التلاميذ بالترتيب التالي :

- دراسة الفلسفة ثم الدراسة العسكرية ثم دراسة العلوم الرياضية البحتة

- دراسة الفلسفة ثم دراسة العلوم الرياضية البحتة ثم الدراسة العسكرية

- نعليمهم القراءة والكتابة والحساب والمسيقى والتربية الرياضية ويمر الناجحون الى الدراسة العسكرية ثم دراسة العلوم الرياضية البحتة ثم دراسة الفلسفة

- لا شيء مما ذكر

19) حسب الخطة التعليمية لأفلاطون يتم تعليم التلاميذ الفلسفة في مرحلة :

- البلوغ

- الصغر

- النضج

- الفشل الدراسي

20) حسب الخطة التعليمية لأفلاطون يتم ......... الراسبين في كل مرحلة تعليمية :

- إجازة

- إبعاد

- إعادة تأهيل

- تصنيف

21) صفات القادرين على الحكم كما يرى أفلاطون :

- أفراد ذوو كفاءات عالية قادرين على تحديد الخير والشر وتمييز العدالة

- أفراد قادرين على دراسة نظم الحكم ومعرفة أصلحها لحكم الدولة

- أفراد يدرسون وظيفة كل طبقة وما يصلح به شأنها وما يفسدها، والحدود التي يجب أن تلتزم بها الحكومات في مراقبة كل طبقة

- كل ما سبق

22) ناتج الخطة التعليمية التي وضعها أفلاطون :

- أفراد ذوو كفاءات عالية قادرين على تحديد الخير والشر وتمييز العدالة

- أفراد قادرين على دراسة نظم الحكم ومعرفة أصلحها لحكم الدولة

- كل ما سبق

23) تأثر إلى حد كبير بآراء وأفكار أستاذه (أفلاطون) وقد كانت نظرته تؤكد على ضرورة نشوء الجماعات :

- أفلاطون

- أرسطو

- فيبر

- روبير

24) يرى ارسطو في كتابه ( ........... ) بأن الاجتماع أمر طبيعي والإنسان كائن اجتماعي :

- الرتب

- الجمهورية

- السياسة

- الشارح

25) يرى في كتابه ( السياسة ) بأن الاجتماع أمر طبيعي والإنسان كائن اجتماعي :

- أفلاطون

- أرسطو

- فيبر

- روبير

26) يرى أن الانسان يرتبط بالمجتمع السياسي حتى عندما لا يجد فيه شيئا أكثر من المعيشة :

- أفلاطون

- أرسطو

- فيبر

- روبير

27) محور الرؤية السياسية لأرسطو هي :

- الاجتماع الإنساني

- الطبقات الاجتماعية

- الفلاسفة و الحكماء

- كل ما سبق

28) ذهب أرسطو إلى أن .......... هو أرقى صور الحياة السياسية :

- الفرد

- الأغنياء

- المجتمع

- النبلاء

29) يرى أن المركبات السياسية المترامية الأطراف كالإمبراطورية مركبات غير متجانسة يستحيل عليها ، حسب رأيه ، تحقيق الغاية من الاجتماع الإنساني :

- أفلاطون

- أرسطو

- فيبر

- روبير

30) الغاية من التجمع الإنساني كما يرى أرسطو :

- تدريب المواطنين

- تصنيف المواطنين

- توفير سعادة المواطنين

- كل ما سبق

31) يرى ابن خلدون أن الغاية من التجمع البشري :

- توفير سعادة المواطنين

- تدريب المواطنين

- إشباع حاجات الناس الأساسية

- كل ما سبق

32) أطلق ابن خلدون على علم الاجتماع :

- علم الاجتماع

- علم السياسة

- علم الجمهورية

- علم العمران البشري

33) كتابات ابن خلدون التاريخية :

- مرجعية جغرافية

- مجرد سرد للحوادث والأزمات فقط

- لم تكن مجرد سرد للحوادث والأزمات فقط انما كانت ذات أبعاد ومضامين اجتماعية اقتصادية و سياسية

- بحوث عديمة النفع

34) تناول ابن خلدون موضوعين أساسيين يتعلقان بالاجتماع السياسي وهما:

- البنية التحتية

- العصبية

- صعود و أفول الدولة

- 2 و 3

35) المسألة السياسية لدى ........ في أنه لا بد من شيء آخر يدفع عدوان الناس بعضهم عن بعض وهذا هو معنى الملك :

- افلاطون

- ابن خلدون

- ارسطو

- سبنسر

36) يرى ابن خلدون أن بواسطة ............... يتكاتف الناس لعمل أي شيء في سبيل إقامة الدولة :

- العصبية

- الدولة

- سعادة المواطنين

- رفاهية الحكام

37) يرى ابن خلدون أن ........... بها تكون الحماية والمدافعة و المطالبة مع ضرورة وجود وازع وحاكم يزع بعضهم عن بعض :

- العصبية

- الدولة

- سعادة المواطنين

- رفاهية الحكام

38) يؤكد ........... بأن للدول أعمار كما أعمار الافراد :

- افلاطون

- ابن خلدون

- ارسطو

- سبنسر

39) حدد ابن خلدون عمر الدولة بـ .......... عاماً :

- 100

- 130

- 120

- 50

40) يرى ابن خلدون أن الدولة تكون في أوج قوتها نظرا لقوة العصبية عندها في :

- الأربعين سنة الأخيرة

- الجيل الأول

- الجيل الثاني

- الجيل الثالث

41) يرى ابن خلدون أن خلق البداوة وخشونتها وتوحشها يتحول إلى الترف والخصب و تتفكك الجماعة وظهور النزعة الفردية في ......... للدولة :

- الأربعين سنة الأخيرة

- الجيل الأول

- الجيل الثاني

- الجيل الثالث

42) يرى ابن خلدون ان في ..........من عمر الدولة، ينفصل الأفراد انفصالا كاملا عن تاريخ عصبيتهم فتسقط العصبية بالجملة وينسون الحماية والمدافعة فتوهن الدولة وتنقرض، وتقوم على أنقاضها دولة أخرى بعصبية قوية :

- الأربعين سنة الأخيرة

- الجيل الأول

- الجيل الثالث

- 1 و 3

43) مكيافللي عندما أعد كتابه (الامير) وقدمه هدية إلى الأمير " ........... "، لم يكن على الأرجح يعرف بأنه يؤسس لعلم جديد مع غيره من العلماء الذين سبقوه :

- قيصر

- ارسطو

- سبنسر

- المديشي

44) كانت أفكار ........... السياسية التي ضمنها كتابه الأمير بالفعل نقله جديدة في دراسة وتحليل وتفسير الموضوعات السياسية، خاصة فيما يخص السلطة والمحافظة عليها :

- فيبر

- مكيافللي

- ارسطو

- سبنسر

45) كانت أفكار مكيافللي السياسية التي ضمنها كتابه ...... بالفعل نقله جديدة في دراسة وتحليل وتفسير الموضوعات السياسية، خاصة فيما يخص السلطة والمحافظة عليها :

- الجمهورية

- السياسة

- الأمير

- الرتب

46) يعده " غاستون بوتول " مؤسس علم الاجتماع السياسي :

- فيبر

- مكيافللي

- ارسطو

- سبنسر

47) من أهم مساهمات مكيافللي في إنشاء علم الاجتماع السياسي :

- النظرة الواقعية الموضوعية إلى الظاهرة السياسية

- فصل السياسة عن القيم والأخلاق

- وضع أسس نظرية الصفوة السياسية

- أول من رفع شعار (الغاية تبرر الوسيلة)

- كل ما سبق

48) أول من رفع شعار (الغاية تبرر الوسيلة) :

- فيبر

- مكيافللي

- ارسطو

- سبنسر

49) غيب مكيافللي الوسائل الأخلاقية والقيم الاجتماعية في الحكم من خلال شعار :

- العصبية

- أفول الدولة

- الغاية تبرر الوسيلة

- لا شيء مما سبق

50) أراؤه و مؤلفاته في تحليل العلاقات الاجتماعية أثرت في الحركات الثورية والتنظيمية في العالم :

- كارل ماركس

- مكيافللي

- ارسطو

- سبنسر

51) رسمت مؤلفات كارل ماركس المعالم الرئيسية للنظم السياسية والاجتماعية للعديد من الدول خاصة في :

- أوروبا

- أسيا

- أفريقيا

- أمريكا الجنوبية

- كل ما سبق

52) أراد من خلال مؤلفاته تبديل النظم الاجتماعية والسياسية القائمة في العالم وتعويضها بنظم راديكالية تنحاز إلى الطبقة العاملة وتدعو إلى إلغاء الطبقية :

- كارل ماركس

- مكيافللي

- ارسطو

- سبنسر

53) يطلق على ............ ماركس البرجوازي :

- كارل ماركس

- مكيافللي

- ارسطو

- ماكس فيبر

54) أعماله الفكرية اتجهت إلى تحليل بعض النظم الاجتماعية السياسية الموجودة، كالأحزاب السياسية والسلطة والبيروقراطية وغيرها :

- كارل ماركس

- مكيافللي

- ارسطو

- ماكس فيبر

55) يطلق على ماكس فيبر ماركس البرجوازي لأنه من خلال آراءه وكتاباته :

- أعاد النظر بالطروحات التي جاء بها ماركس

- أعاد صياغة أطروحات ماركس حسب أفكاره

- طور أفكار مكيافللي

- 1 و 2

56) تبنى أصول (الرأسمالية الحديثة) ونشأتها كما ذهب إلى أن علم الاجتماع يجب أن يبحث في تفسير سببي (لسلوك الإنسان) ، وأن يسبر غور الظاهرة ولا يكتفي بمعرفة مظاهرها الخارجية :

- كارل ماركس

- مكيافللي

- ارسطو

- ماكس فيبر

57) من الواضح انعكاس المرحلة التي عاش خلالها فيبر على أراؤه وهى مرحلة تطورية اجتماعية ظهرت فيها :

- الإمبريالية العالمية

- البيروقراطية الرسمية

- الاشتراكية

- 1 و 2

كويزالمحاضرة الثانية : لمقررعلم الاجتماع السياسي ~ أسئلة الفاروق ~
[أسئلة مراجعة - علم الاجتماع السياسي - د/ فهد الخريف]
تفاصيل أخرى:
لقد أضفت بعض التعديلات على أسئلة الفاروق و بالتوفيق للجميع
تم حل الكويز 663 مرة بنسبة نجاح 74%
القسم: اجتماع 6
مناقشة الكويز: كويزالمحاضرة الثانية : لمقررعلم الاجتماع السياسي ~ أسئلة الفاروق ~