الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي( 44سؤال) كامل

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي( 44سؤال) كامل

التسجيل

الكويز
الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي( 44سؤال) كامل [أسئلة اختبار - السلوك التنظيمي - د. سامي بن عبدالله الباحسين] الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي( ا44سؤال ) كامل عدد الأسئلة: 44 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) يتمثل دراسة السلوك التنظيمي في الجانب المعرفي لـِ:
	الفرد العامل.
	الجماعات.
	الهيكل التنظيمي.
	جميع ما سبق صحيح
2) أولى خطوات عملية الإدراك:
	الانتباه.
	تسجيل المعلومات وتنظيمها.
	الإحساس بالمثيرات المحيطة.
	التفسير والتأويل.
3) من أهم التحديات التي تواجه المديرين ويتطلب أستخدام مفاهيم السلوك التنظيمي:
	التعامل مع حالات التغيير المستمر.
	إثارة الرغبة في التجديد والابتكار.
	تحسين أو تطوير السلوك الأخلاقي.
	جميع ما سبق صحيح.
4) من أسباب دراسة السلوك التنظيمي:
	زيادة حجم المشكلات التنظيمية والمالية.
	استخدام وسائل التكنولوجيا المتطورة.
	التعرف على أسباب الانحرافات التي تصدر من بعض العاملين بالمنظمة وكيفية علاجها.
	جميع ما سبق صحيح.
5) ...................... عبارة عن معايير تحدد توجهات الفرد وتصرفاته وتقييم سلوكياته وسلوكيات الآخرين:
	القيم من منظور الإداري.
	القيم من المنظور الاقتصادي.
	القيم من منظور علم النفس
	جميع ما سبق غير صحيح.
6) ...................... يُقدم المعرفة في مجال علاقة الإنسان وتفاعله مع الآخرين وتأثيرهم على سلوكه، ويستفيد السلوك التنظيمي من مخرجات هذا العلم في تفسير سلوك الإنسان في تفاعله مع المجتمع المحيط به:
	علم الأنثروبولوجيا (علم الإنسان):
	علم الاجتماع.
	علم النفس.
	السلوك النفس الصناعي.
7) يُقصد بـِ .................... مجموعة من الصفات الفسيولوجية والسيكولوجية التي تحدد هوية الفرد:
	الشخصية.
	القيم.
	الادراك.
	الاتجاهات.
8) ليس من مصادر القيم:
	المصدر الديني
	المصدر الاجتماعي
	مصدر منظمات الأعمال أو جماعات العمل
	مصدر التفسير والتأويل.
9) من مبادئ التعلم مبدأ التماثل أو التشابه:
	صح
	خطاء
10) تعتبر دراسة الشخصية من أهم مجالات البحث في علم النفس ذات العلاقة بالسلوك الانساني:
	صح
	خطاء
11) يعتبر شدة المثير أو قوته من العوامل المتعلقة بالمثير المدرك:
	صح
	خطاء
12) من أهم فرضيات نظرية التعلم الشرطي التقليدي (الكلاسيكي) أن المثيرات الطبيعية ليست قادرة على احداث استجابة غير شرطية أو طبيعية:
	صح
	خطاء
13) التغيير الذي يحدث نتيجة التعلم يجب أن تكون له صفة الدوام والاستمرار النسبي:
	صح
	خطاء
14) من اهدف دراسة السلوك التنظيمي العمل على تحسين الأداء والإنتاجية وزيادة الفاعلية التنظيمية:
	صح
	خطاء
15) يُمكن تعريف الإدراك على أنه معرفة ذهنية يقوم فيها الفرد باستقبال المعلومات المرتبطة بالمثيرات عن طريق الحواس الخمس وتنظيمها وتفسيرها واعطائها معاني خاصة قد تختلف عن الواقع ثم التصرف وفق هذه المعاني:
	صح
	خطاء
16) يُقصد بـِ....................استعداد وجداني مكتسب يحدد سلوك وشعور الفرد نحو موضوعات معينة من حيث تفضيلها أو عدم تفضيلها:
	الاتجاهات.
	القيم.
	التعلم.
	الإدراك.
17) يُمكن تصنيف الشخصية كما عرفها علما النفس الى عدة تصنيفات هي:
	الشخصية كمثير، والشخصية بوصفها استجابة، والشخصية كمكون داخلي
	الشخصية كمثير، والشخصية كمكون داخلي، والشخصية كمكون خارجي
	الشخصية كمثير، والشخصية بالقيم، والشخصية بالإدراك
	جميع ما سبق غير صحيح.
18) ليس من المكونات الرئيسية للاتجاهات:
	المكون الفكري أو الإدراكي.
	المكون الشعوري أو العاطفي.
	المكون السلوكي.
	المكون التبايني.
19) يعتبر التكرار من أهم العوامل المتعلقة بانتقاء المثيرات:
	صح
	خطاء
20) ترجع أهمية دراسة السلوك التنظيمي إلى الرغبة في زيادة الاعتماد على الاحكام الشخصية المتعلقة بسلوكيات العاملين:
	صح
	خطاء
21) تعتبر طريقة التعلم من أهم العوامل المؤثرة في التذكر:
	صح
	خطاء
22) يقصد بـِ الذات الاجتماعية تصور الآخرين للفرد وما يعتقده الفرد بشأن نظرة الآخرين له.
	صح
	خطاء
23) تعتبر البيئة من أهم المؤثرات في عملية الإدراك:
	صح
	خطاء
24) تعرف المنظمة على أنها وحدة اجتماعية تتكون من مجموعة من الأفراد الذين يعملون معاً لتحقيق مجموعة من الأهداف المنشودة:
	صح
	خطاء
25) يتأثر الفرد بالعديد من المثيرات التي تشكل سلوكه ووعيه وبقدر التكيف مع هذه المثيرات بقدر ما يستطيع السيطرة على مجريات الأمور:
	صح
	خطاء
26) يُمكن تعريف الشخصية على انها ذلك التكوين الديناميكي الذي يكمن بداخل الفرد والذي ينظم كل الاجهزة النفسية والجسمية, ويحدد الاساليب التي يتوافق بها الفرد مع بيئته:
	صح
	خطاء
27) تُساعد دراسة السلوك التنظيمي في تقدير نوعية الحوافز المستخدمة في المنظمة:
	صح
	خطاء
28) أولى مراحل التذكر
	a.الاسترجاع.
	B.تسجيل المعلومات وتنظيمها.
	c.التعلم والاستظهار (الاكتساب أو الحفظ/ الفهم).
	d.جميع ما سبق غير صحيح.
29) يُعرف .................. على أنه مجال معرفة يهتم بدراسة التأثير الناتج عن الأفراد والجماعات والهيكل التنظيمي على السلوك داخل المنظمات بغرض تطبيق هذه المعرفة في تحسين فاعلية المنظمة:
	A.منظمات الأعمال.
	B.السلوك الجماعي.
	c.السلوك التنظيمي.
	d.جميع ما سبق غير صحيح.
30) ليس من النظريات المتعارف عليها في الشخصية:
	أ- نظرية الأنماط.
	ب- نظريات السمات.
	ج- نظريات التحليل النفسي.
	د- نظرية علم النفس الصناعي.
31) تنطوي الشخصية على مكونات نفسية وجسمية:
	صح
	خطاء
32) يُحدد الهيكل التنظيمي إطار العمل العام داخل المنظمة لذلك يسمى السلوك التنظيمي العام:
	صح
	خطاء
33) تباين (عدم تجانس) العمالة يعتبر من أهم التحديات التي تواجه منظمات الأعمال اليوم:
	صح
	خطاء
34) الشخصية كمكون داخلي يقصد بها مجمل ما تتركه صفات الفرد من انطباعات على الآخرين:
	صح
	خطاء
35) الشخصية تعتبر وحدة غير متكاملة:
	صح
	خطاء
36) تُعرف القيم على أنها معرفة ذهنية يقوم فيها الفرد باستقبال المعلومات المرتبطة بالمثيرات عن طريق الحواس الخمس وتنظيمها وتفسيرها واعطائها معاني خاصة قد تختلف عن الواقع ثم التصرف وفق هذه المعاني:
	صح
	خطاء
37) توثر القيم الشخصية على الطريقة التي يتعامل بها الفرد مع الآخرين، فالعلاقات الشخصية تتأثر بشكل كبير بالقيم:
	صح
	خطاء
38) من أسباب دراسة السلوك التنظيمي تقليل الحدس والاحكام الشخصية في تكوين الآراء والحكم على الأفراد:
	صح
	خطاء
39) معظم موضوعات علم السلوك التنظيمي تدور حول كيفية تنمية وتحسين مهارات وقدرات الأفراد العاملين بالمنظمة:
	صح
	خطاء
40) الجهد الجماعي يُمثل العمود الفقري للمنظمة حيث الاعتماد على التعاون والتفاعل:
	صح
	خطاء
41) الاستجابة السلوكية من خطوات عملية الإدراك :
	صح
	خطاء
42) من أهداف دراسة السلوك التنظيمي:
	أ- التنبؤ بالسلوك.
	ب- تفسير السلوك.
	ج- إدارة السلوك.
	د- جميع ما سبق صحيح
43) يعتبر تغير الميول والاهتمامات من أهم العوامل والمسببات التي تؤدي إلى النسيان:
	صح
	خطاء
44) يُمكن تعريف التعلم على أنه التغير الدائم في السلوك والذي يحدث نتيجة الخبرة والممارسة:
	صح
	خطاء

معلومات حول الكويز

الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي( 44سؤال) كامل
[أسئلة اختبار - السلوك التنظيمي - د. سامي بن عبدالله الباحسين]
تفاصيل أخرى:
الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي( ا44سؤال ) كامل
تم حل الكويز 991 مرة بنسبة نجاح 80%
القسم: المستوى الخامس - إدارة اعمال
مناقشة الكويز: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي( 44سؤال) كامل

معلومات صاحب الكويز

مآآجدعبدالله0

قام بانشاء 132 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
محمد آل حمد	100%
Sanaxz	100%
alameen	100%
ابو حسان 1	100%
Itz.mera	100%
remosh	100%
Norah3k	100%
Focus	100%
noni7	100%
ooook2005	100%
almahaxo	100%
Hadii	100%
d2na_	100%
mutaaz	100%
Meme006	100%
نورا انتساب	100%
faerozchia	100%
mohammad-5000	100%
MAHA21	100%
soso16	100%

كويزات مشابهة

الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي

الاختبارالفصلي لمقرر السلوك التنظيمي

الاختبار الفصلي لمقرر ادارة الجودة الشاملة - المستوى الثامن - الفصل الثاني 1440هـ

الاختبار الفصلي لمقرر تكنولوجيا المعلومات في الادارة - المستوى السادس 1439 كامل

الاختبار الفصلي لمقرر ريادة الاعمال - المستوى السادس 1439 كامل

الاختبار الفصلي لمقرر سلوك المستهلك

أسئلة كل الواجبات لمقرر السلوك التنظيمي

الاختبار الفصلي لمقرر ريادة الأعمال - المستوى السادس 1440

كويز لاختبار الفصلي لمقررالإدارة الدولية

الاختبار الفصلي لمقرر مشروع التخرج - المستوى السابع - الفصل الاول 1440هـ

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:03 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه