ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
تحديث الصفحة اسئلة اختبار الفصل الأول 1440 , مادة اللغة وتقنية المعلومات ، د. عبدالعزيز التركي
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اسئلة اختبار الفصل الأول 1440 , مادة اللغة وتقنية المعلومات ، د. عبدالعزيز التركي
[اللغة وتقنية المعلومات - د. عبدالعزيز التركي]
اسئلة اختبار الفصل الأول 1440 , مادة اللغة وتقنية المعلومات ، د. عبدالعزيز التركي
عدد الأسئلة: 48
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) Focusing on the learners such as
subtitle for listening
text chat as rehearsal
Asking for help
web-based listening
2) ill the gap” The study of social processes emphasis ..................to development
central concept
working alone
collaboration between teachers as key
collaboration between learners as key
3) one of the perspective questions on discourse analysis is
How frequently do learners consult the internal lexicon and the external dictionary?
How is X represented in Y source?
Are there any hyperlinks in the text?
Are hyperlinks working?
4) An area of natural language in which has challenges are quite hard
machine translation
sentimental analysis
Question answering
information extraction
5) How did IT change language?
New Invention
Synchronous
less gatekeeper
New forms of assessments
6) The only way to evaluate common sense based hunches is by............of the principles being proposed “Fill the gap”
detailed evaluation of the instructional effectiveness
discussion evaluation of the instructional effectiveness
7) How did IT change language?
language contact
Netspeak
processing research on learning
New Invention
8) The objective of L2 task research is to describe task that teachers and researchers can choose task...........when they used.”Fill the gap “
expected to produce the desire results
expected to can’t produce the desire results
9) learner -computer interaction happens when the learner
Click to request additional information such a word definitions
Click to request additional information such a word translation
10) Fill the gap "synchronous that the communication .......time
taking place in late
taking place in real
taking place in future
11) Fill the gap ,Technology based language teaching and research.........
Is a departure from applied it is a collocation
Is not a departure from applied it is a collocation
Is a departure from applied it is a continuation
Is not a departure from applied linguistics it is a continuation
12) Example of Modification
adding grammatical phrases
translation
13) Fill the gap “ comprehensible input “ language comprehended without......in the message
The learner knowing all of the linguistic forms
The learner don’t know all of the linguistic forms
14) choose the correct statement:
comprehensible input is not sophisticated to explain for L2 development
comprehensible input is sufficient to explain for L2 development
comprehensible input is not sufficient to explain for L2 development
15) Fill the gap “Gap noticing is also promoted by requiring learners to .............and enhanced when they have time to plan
produce the target written
produce the target text
produce the target movie
produce the target language
16) Fill the gap “Moreover, the likelihood of learners’ acquiring linguistic input increases if their attention is drawn to....... linguistic features
pale
cleat
salient
17) Example of computer-mediated communication
hypertext
email
hypermedia
18) Salience the grammatical form by marking the input
translation
underlined
images
dictionary
19) The data contain clear indications that some of the learners are benefiting from the opportunity to engaging in the text chat before engaging in ............work “fill the gap “
oral classroom
writing classroom
since class room
20) Choose the correct statement “when the learners click the hypermedia
click the word and translation appears
click the word and another text appears
click the word and word appears
click the word and image appears
21) IT-based assessments tasks
Always good
double-edged sword
double-edged knife
22) The benefits to be obtained through interaction among learners from “negotiation of meaning “
Allow learners to shift topic in the conversation
learners in the class attend a new word and discussion it to be acquired
23) "the study of language based on examples of real life language use “
Artificial intelligence
Corpus linguists
24) The interest in research shared by some language teachers , administrators and ......
Learners
commercial publishers
academic
25) In research methodology the problem of setting up the research depends on
where those questions are ?
How those questions are?
what those questions are?
26) “Move”consist of
task
movie
unit
behavior
27) “ Intelligent feedback for grammar “example of focusing on
the software
the learners
the task
28) ....Process data “
consistent observable writing of behavior
consistent observable recorded of behavior
29) An example of the Process data occur in classrooms
The numbers of participants
the brand of participants computer
the participants click the dictionary and receive feedback
30) Several methodologies have been suggested and illustrated through research on CALL in particular
conversation analysis
academic analysis
dismissing analysis
31) “ Is a functional description of the linguistic choices and moves that the participants makes to construct text “
conversation analysis
interaction analysis
process data
discourse analysis
32) one of the perspective questions addressed through ..........”discovered the conversation routines that the learners used to accomplish opening, closing,topic shifts and cohesion “fill the gap
conversation analysis
interaction analysis
process data
discourse analysis
33) The important of corpus linguistics:
Machine translation
checking collection
decision making
problem solving
34) interpretations a process which involves interpretation of data in a way that makes them..................for research
amplification and useful
meaning and amplification
meaning and useful
amplification and easy
35) Interpretation of the data can be about
inference about length
Inferences about capacities
inference about interaction
36) “ any language spoken by humans “ definition of
robot language
artificial language
Natural language
37) A way to make the task more difficult among learners focusing on the text
participants can send email
make group online to discussion
make the code more complex
38) The first stage of stages of task based language learning?
post-task activity
pre-task activity
task features
39) Example of Excellent progress
machine translation
paraphrasing
sentimental analysis
part of speech tagging
40) Important of task based language teaching for learners
relevant to learning real-life language needs
relevant to learning virtual-life language needs
41) when you want to know how a word used by a native in a real example:
Artificial intelligence
Machine translation
Corpus linguists (corpora)
42) Concordance patterns:”a list of the occurrences of a particular search term in...........they occur in.”fill the gap “
a book presented within the context
a text presented within the context
a corpus presented within the context
43) use of Artificial Intelligence:
covers different topic
Machine translation
spoken language repository
44) Types of analysis and NLP
text and search processing
text and speech processing
text and sound processing
45) Example of asynchronous communication
live chat
email
classroom participation
46) A way to make the task more difficult among learners
interactions online
Allow prepare before task
Allow no preparation time
47) A way to make the task more difficult among learners focusing on the text
participants can send email
make group online to discussion
make the code more complex
48) تم بفضل الله الانتهاء من كتابة الكويز ،ان اصبت فمن الله وان اخطأت فمن نفسي والشيطان وبالتوفيق للجميع ،فالكم A+
سبحان الله
الحمدلله
لاإله الا الله
سبحان الله والحمدلله ولا إله الا الله والله اكبر
معلومات حول الكويز
اسئلة اختبار الفصل الأول 1440 , مادة اللغة وتقنية المعلومات ، د. عبدالعزيز التركي
[اللغة وتقنية المعلومات - د. عبدالعزيز التركي]
تفاصيل أخرى:
اسئلة اختبار الفصل الأول 1440 , مادة اللغة وتقنية المعلومات ، د. عبدالعزيز التركي
تم حل الكويز 648 مرة بنسبة نجاح 72%
القسم: E8
مناقشة الكويز: اسئلة اختبار الفصل الأول 1440 , مادة اللغة وتقنية المعلومات ، د. عبدالعزيز التركي
 
معلومات صاحب الكويز
Basma001

قام بانشاء 58 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
AHMAD_i2100%
miss blue sky100%
ABRAR.100%
ميش خالد100%
مجرد عآبر100%
رائد عبدالرحمن100%
رياح هادئه100%
mela_100%
mousa2100100%
abolara8426100%
eman_2797%
zoba.ali97%
mohannnnna97%
rasha10197%
محمد العجمي.97%
خالد برق97%
ali_alaali97%
العقلة97%
tanomah00797%
Gucci3395%
كويزات مشابهة
،الجود من المجود ،اسئلة اختبار الفصل الثاني 1439 مادة اللغة وتقنية المعلومات د.عبدالعزيز ا
اسئلة اختبار اللغة وتقنية المعلومات الفصل الأول للعام 1435-1436 هـ د. عبدالله الفريدان
اسئلة اختبار اللغة وتقنية المعلومات الفصل الثاني للعام 1433-1434 هـ د. عبدالله الفريدان
اسئلة اختبار مادة علم اللغة النفسي الفصل الدراسي الاول 1438 /1439 هـ ، د.عبدالعزيز التركي
اسئلة اختبار اللغة وتقنية المعلومات الفصل الثاني للعام 1434-1435 هـ د. عبدالله الفريدان
أسئلة اختبار علم اللغة النفسي الفصل الأول للعام 1437-1438 هـ د. عبدالعزيز التركي
اسئلة اختبار اللغة وتقنية المعلومات الفصل الثاني للعام 1436-1437 هـ د. عبدالله الفريدان
اسئلة اختبار اللغة وتقنية المعلومات الفصل الاول للعام 1434-1435 هـ د. عبدالله الفريدان
كويز اسئلة اختبار انجليزي قراءة ( الفصل الأول لعام :1434هـ/1435هـ)
اسئلة اختبار الفصل الأول 1437 - 1438 هـ علم اللغة الاجتماعي
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10152)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9533)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:01 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه