|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#141 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
نجي لنظرية مسار الهدف
طورها روبرت هاوس اساسها ان القائد الافضل هو الي يقدر يرسم مسارات واضحة للمرؤوسين ليييش؟؟ لغرض الوصول الى اهداف المنظمة |
![]() |
#142 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
زي مايفكر هاوس ان المدراء يتحركون ضمن 4انماط قيادية
-قيادة توجيهية (يحتاج المرؤوس الى توجيه ومعرفة ماذا وكيف ينجز العمل)؛
-قيادة مساندة (يجب جعل العمل اكثر متعة ومعاملة بالتساوي واحترام) -قيادة متوجهة للانجاز (توضع اهداف تثير التحدي ومعايير اداء واظهار الثقة)؛ -قيادة تشاركية (تقوم على أساس دمج العاملين في عملية اتخاذ القرار واستشارتهم وطلب اقتراحاهم) سؤال -يجب جعل العمل اكثر متعة ومعاملة بالتساوي واحترام) 1- قيادة توجيهيه 2- قيادة تشاركية 3-قيادة مسانده |
![]() |
#143 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
نظرية فروم جاغو
• تقوم هذه النظرية على أساس مساعدة القائد على اختيار الأسلوب الأفضل لاتخاذ القرار بصدد مشكلة معينة ومدى مشاركة المرؤوسين.
•تميز هذه النظرية بين ثلاث أنماط للقيادة: -قرار السلطة (قرار يتخذه القائد ثم يعلنه للمرؤوسين)جتهم في الاختبار -قرار استشاري (قرار يتخذه القائد بعد تشاور مع المرؤوسين) -قرار مجموعة (قرار يخذه المرؤوسين بتفويض من طرف القائد) سؤال (قرار يخذه المرؤوسين بتفويض من طرف القائد 1- قرار السلطة 2-قرار استشاري 3-قرار مجموعه |
التعديل الأخير تم بواسطة طالبه جامعيه E ; 2011- 6- 3 الساعة 09:31 PM |
|
![]() |
#144 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
يعطيك العافية نحن معاكي
![]() |
![]() |
#145 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
خلصنا المحاضرة التاسعه
|
![]() |
#146 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
|
![]() |
#147 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
![]() ![]() |
![]() |
#148 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
![]() |
![]() |
#149 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
وينك طالبه
|
![]() |
#150 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: المراجـــعه الأخـــــيره لــــمبــــادئ الإداره
المحاضرة العاشرة
الاتصال كيف تكون عملية الاتصال ؟؟ المرسل/ ايصال فكرة الترميز /التشفير لا بد بان تكون رموز معينة ومختارة الا كيف توصل يعني الوسيلة/ قناة اتصال يعني عشان يتم الاتصال لابد من وسيله الرسالة/ هي جوهر عملية الاتصال المستلم/ شخص او مجموعة من الاشخاص التفسير او فك الشفرة فك الرموز والعبارات والاشارات الاستجابة قبول او رفض الرسالة التغذية العكسية/ هي معلومات مرتدة الضوضاء/ تشويش او تأثير السالب على المسار |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لــــمبــــادئ, الأخـــــيره, المراجـــعه, الإداره |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
محتاجه ضروري رابط الجامعه لتقييم الدكاتره ابي اقيمهم بصوتي فيه دكاتره يستاهلون وفيه ما يستاهلون ضروري ابيه | ( نوف ) | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 3 | 2011- 6- 4 02:16 PM |