ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 19 من 36 « الأولى 9101112131415161718 19 20212223242526272829 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   تربية خاصة 7 (https://vb.ckfu.org/f362)
-   -   [ مواد مشتركة ] : مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز (https://vb.ckfu.org/t535751.html)

Abu Faisal 2013- 12- 28 11:28 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
بسم الله الرحمن الرحيم

اولاً : صباخ الخير للجميع

ثانياً : لدي ملاحظه بسيطه وهي تكرار الاسئله وارى

أ- حين وضع السوال لابد من توضيح الايجابه (( وضع شرح مبسط للاجابه )) والبعد عن تكرار السوال

ب _ نرجو ذكر بعض النقاط الهامه للمقرر (( النقاط التي تستطيع القول بانها سوف تاتي في الاختبار ))


تمنياتي لكم بيوم سعيد

شجوون الليل 2013- 12- 28 11:29 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
كل ماسبق صحيح

(خالد) 2013- 12- 28 11:29 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
الخطه التربويه الفرديه صح

الهواوي 666 2013- 12- 28 11:32 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
تعتبر عملية التقويم مرحلة سابقة لعملية :
أ - النمذجة
ب- التطوير
ج- التفسير
د- الإجابة الصحيحة غير موجودة

تع‘ـب:~ 2013- 12- 28 11:32 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
(يعتمد برنامج التعليم الفردي على التسلسل التالي :
أ - تقييم قدرات الطالب , تحديد الأهداف بعيدة المدى، تحديد الأهداف قصيرة المدى
ب- تحديد الأهداف بعيدة المدى، تكوين فريق العمل، وضع الخطة التعليمية الفردية
ج- تحديد جوانب الضعف والقوة, تحديد الأهداف السلوكية , تحديد الأهداف قصيرة المدى
د- تقييم قدرات الطالب, تحديد المهارات, تحديد الأهداف السلوكية

^- يستخدم برنامج التعليم الفردي مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وفق التسلسل التالي :
أ - تحديد الأهداف السلوكية – تقييم قدرات الطالب – تحليل المهارات
ب- تحديد الأهداف قصيرة المدى – تحديد جوانب الضعف والقوة- تحديد الأهداف السلوكية
ج- تحديد الأهداف بعيدة المدى – تقييم قدرات الطالب – تحديد الأهداف قصيرة المدى
د- تكوين فريق العمل-تحديد الأهداف بعيدة المدى- وضع الخطة التعليمية



^ركزو هاا

السنيدي 2013- 12- 28 11:32 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
صباح النور اهو عصف ذهني يالحبيب

الوقاية خير من العلاج اربطها بالتحليل الي هو اهذعينه :10111:

(خالد) 2013- 12- 28 11:32 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
نظريه الذكاء المتعددة ادت الى ظهور التعليم :
الفردي
الموحد
الجماعي
كل ماذكر خطا

شجوون الليل 2013- 12- 28 11:32 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
استراتيجيات التعلم النشط تعتمد على :


التعلم في مجموعات صغيره

التعلم التعاوني والتنافسي

المشروعات المشتركه

أ-ب

خلف الشمري 2013- 12- 28 11:33 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
شكرا ابو فيصل

وحنا بعد نتمنى لك يوم سعيد * ^

أسعـد أنسانه 2013- 12- 28 11:33 AM
رد: مراجعه تصميم وطوير الدروس للتركيز
 
تعتبر عملية التقويم مرحلة سابقة لعملية :
أ - النمذجة
ب- التطوير
ج- التفسير
د- الإجابة الصحيحة غير موجودة


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:10 PM.
صفحة 19 من 36 « الأولى 9101112131415161718 19 20212223242526272829 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه