رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

37

كل الخيارات الباقية يا بعد يا قبل يا مدري ايش
يعني مو فورية
و50
نصا موجودة كذا بالملزمة

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

3) The most appropriate interpreting of " It is the wish of every graduate of us to extend our love and appreciation to our loving parents for their prayers, love and guidance."
A. رغبة كل متخرج أن يعبر عن حبه وامتنانه لوالديه لدعواتهما وحبهما وحثهما على الطريق الصحيح
B. رغبة كل خريج منا أن نتقدم بالحب والتقدير للوالدين المحبة من أجل صلاتهم والحب والتوجيه
C. رغبة كل متخرج منا أن يعبر عن حبه وتقديره لآبائنا وأمهاتنا لما يقدمونه لنا من دعوات وحب وإرشاد
وش الجواب

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

The most appropriate interpreting of
جلس سيد الغابة في عرينه حزينا وأخذ يفكر في أمره
a. - Master of the forest sat in his den sad and taking the thinking of his
life.
b. The lord of the forest sat miserably in his den thinking about his
misfortunes
c. the master of the forest sat in his house sadly thinking of his life
d. the lord of the forest sat in his home thinking about his life
الجواب من ملزمة هايدي ب

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

ما ذاكرت العملي كله كثيرررره مررره ماقدرت استوعبها

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

international conference interpreting, itself an early example of a
ترجمة المؤتمرات الدولية تعتبر مثال مبكر على
‘global profession مهنة عالمية

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

الله يوفقنا وياكم ولايضيع لنا تعب:sm1:

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

" فقال الأستاذ : هات ما عندك لأسمع " The most appropriate interpreting of
A. the professor said: what do you have to hear
B. the teacher said: 'give me what you have to listen to
C. the teacher said: ' say why you have
D. the teacher said: 'speak, I am listening
افي الكويزات الحل B والمباشرة حالينها D
اي حل اعتمد؟؟؟؟

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

the teacher said: 'speak, I am listening

انا هذا عندي اغلب الحلول

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

شباب اجبرت ولا علقت :d

رد: تابع تجمع مذاكرة الترجمه التتابعيه
 

use of electro-acoustic transmission equipment to allow for simultaneous interpreting

1920