الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثالث

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثالث

التسجيل

الكويز
اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثالث [أسئلة اختبار - طرق البحث - الفريدان] اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثالث عدد الأسئلة: 33 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) To constitute a proper variable, a good categorization/classification system should ........
	A. not be exhaustive, nor have mutually exclusive categories and should mix categories of different types.
	B. be exhaustive, have mutually exclusive categories, and should not mix categories of different types in one set.
	C. be superficial, have distinctly allusive exclusive categories, and must mix categories of similar types in one set.
	D. be incomplete, have mutually inclusive categories, and should mix categories of different types in one set.
2) In order to establish a good classification/categorization and a proper variable, the system should ........
	A. mix categories of similar types in one set
	B. be exhaustive and have mutually exclusive categories
	C. seek data analysis from students
	D. look for a better framework
3) One important step in research is to define your terms, one example of this is
	A. To define the statistics used
	B. To define the sample
	C. To define the main term in your research like (word, t-units...etc)
	D. define the tools used
4) One type of interviews is
	A. Ineffective
	B. Irrespective
	C. Retrospective
	D. Respective
5) We use questionnaires in research as a:
	A. tool to collect data
	B. tool to analyse data
	C. tool to generate results
	D. tool to design research
6) Questionnaires in ELT are used to:
	A. Access the cognitive abilities
	B. Interpret the results
	C. Design the research
	D. Gather information about people views, attitudes, and perceptions
7) One way to attract participants to your research is to
	A. Threaten them
	B. Punish them
	C. Shout at them
	D. Reward them
8) Data elicited in the form of people's reports about language is mostly used in ........
	A. ELT
	B. Applied linguistics
	C. Sociolinguistics
	D. all the above
9) Data elicited in the form of people’s reports about language ........
	A. is rarely used in applied linguistics
	B. is mostly used in ELT
	C. is never used in sociolinguistics
	D. is mostly used in computational syntax
10) There will be an age affect on the learning of English language among different population
	A. Age is independent and learning is dependent
	B. Age is dependent and learning is independent
	C. Age is independent and people is independent
	D. Age is dependent and people is dependent
11) If you have one variable in your research, then it is
	A. Bivariate
	B. Factorial
	C. Multivariate
	D. Univariate
12) Using one variable in your research means ........
	A. it is a Bivariate
	B. it is a factorial
	C. it is a multivariate
	D. it is a univariate
13) Using ........ in your research means it is a Univariate
	A. two variable
	B. one variable
	C. three variable
	D. four variable
14) Variables that you want to exclude their effects are called
	A. Independent variables
	B. Control variables
	C. Explanatory variables
	D. Dependent variables
15) We call the variables whose effects are excluded ........
	A. Contralateral
	B. Central variables
	C. Control vestibules
	D. Control variables
16) The variables whose effects are excluded are ........
	A. Contour variables
	B. Control valuable
	C. Coronal vulnerable
	D. Control variables
17) One way to avoid other variables affecting your variables is to make them
	A. Moveable
	B. Manipulative
	C. Variable
	D. Constant
18) To avoid a situation in which other variables can affect your variables one needs make these variable ........
	A. Consonants
	B. Manipulative
	C. Variable
	D. Constant
19) To avoid a situation in which other variables can affect your variables one needs ........
	A. make them concert
	B. make them consult
	C. make them consonants
	D. make them constant
20) To avoid a situation where ........ you need to make them constant.
	A. other variables cannot affect your variables
	B. other results can affect your variables
	C. other people can affect your variables
	D. other variables can affect your variables
21) Controlling other variables is
	. Not reliable
	B. Not ideal
	C. Not practical
	D. Not possible
22) The centrality of the scores is called
	A. Descriptive
	B. Means
	C. Frequency
	D. Inferential
23) Sometimes we want to find how variable relate to each other, this is called:
	A. Measure of relationship
	B. Measure of difference
	C. Measure of similarity
	D. Measure of variance
24) One important feature of results is
	A. The quantity
	B. The summary
	C. The introduction
	D. The presentation
25) To make our results clearer to our readers we use
	A. Unexplained number
	B. Brief descriptions
	C. Graphs, charts, and tables
	D. Mystery and ambiguity
26) The technical term for the variance between scores is
	A. Standard measures
	B. Standard features
	C. Standard tests
	D. Standard deviation
27) ........ quantify the amount of relationship between two (or more) variables as measured in the same group of people.
	A. Measures of real ships
	B. Deterrent measures
	C. Measures of rural ships
	D. Measures of relationship
28) Choose the correct sentence
	Choose the correct sentence A. Measures of relationship qualify and degree of relationship between variables as measured in different group of people.
	B. Measures of relationship quantify the strength of relationship between two (or more) people as measured by their friends and relatives.
	C. Statistics of relationship quantify the time spent investing in relationship between two (or more) variables as measured in the same group of animals.
	D. Measures of relationship quantify the amount of relationship between two (or more) variables as measured in the same group of people
29) ........ can enable you to generalize from the specific sample(s) you measures to wider ‘population’ that you sampled.
	A. Internet stock tactics
	B. Inferential stylistics
	C. Infernal statistics
	D. Inferential statistics
30) Statistics that are used to show differences or relationships are called
	A. Descriptive
	B. Measures
	C. Inferential
	D. Parametric
31) . The significant difference has to be at the level of
	A. P= 50
	B. P=0.50
	C. P=.05
	D. P=.50
32) Research is
	A. Looking for new ideas and findings
	B. Looking for previous studies
	C. Looking for data only
	D. Looking for knowledge only
33) The term research can mean ........
	A. Looking for previous studies
	B. Looking for new ideas and findings
	C. Looking for data only
	D. Looking for good food only

معلومات حول الكويز

اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثالث
[أسئلة اختبار - طرق البحث - الفريدان]
تفاصيل أخرى:
اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثالث
تم حل الكويز 1351 مرة بنسبة نجاح 64%
القسم: E7
مناقشة الكويز: اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثالث

معلومات صاحب الكويز

كلـــ امل ـــي

قام بانشاء 80 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
fearless	100%
حااتم الواسي	100%
بتال المقاطي	100%
Leennoo	100%
Mona Ahmed	100%
ريم العمادي	100%
samar86	100%
sa22	100%
raheeel	100%
ضوءالقمرى	100%
مشاعلل0	100%
nooony1990	100%
مهلهل 999	96%
دلال ف	96%
ام البطل	96%
norah_abdullah	96%
kareem	96%
سومه القحطاني	96%
بدر المدينة	96%
ألمقدام	96%

كويزات مشابهة

اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الثاني

اسئلة جميع الاختبارات لطرق البحث من ملف iSeeU الجزء الاول

اسئلة جميع الاختبارات للادب الامريكي من ملف iSeeU الجزء الثالث

اسئلة جميع الاختبارات لتحليل الخطاب من ملف iSeeU الجزء الثالث

اسئلة جميع الاختبارات لاادب الاطفال من ملف iSeeU الجزء الاول

اسئلة جميع الاختبارات للادب الامريكي من ملف iSeeU الجزء الثاني

اسئلة جميع الاختبارات لتحليل الخطاب من ملف iSeeU الجزء الاول

اسئلة جميع الاختبارات لاادب الاطفال من ملف iSeeU الجزء الثاني

اسئلة جميع الاختبارات لتحليل الخطاب من ملف iSeeU الجزء الثاني

اسئلة جميع الاختبارات للادب الامريكي من ملف iSeeU الجزء الاول

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10153)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9638)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:23 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه