ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الثانية عشر )
[أسئلة اختبار - إدارة الجودة - د.جهاد عفانة]
.. الكويز عباره عن أسئلة تبويبات ملف ام جهاد لسبعه نماذج ..
عدد الأسئلة: 17
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) واحدة من العبارات خاطئة حول الإختلافات في الإنتاج :
تعتبر " عملية القياس " أحد المصادر التي يمكن أن تؤدي لوجود إختلافات في الإنتاج
تشير الإنحرافات إلى الفروقات بين المواصفات الفنية وحدود المواصفات الفعلية الموضوعة
تتصف الإختلافات العامة بعدم إمكانية توقعها ، ويكون العملية خارج السيطرة عند حدوث الإختلافات
لا تستطيع المنظمة إنتاج كل منتجاتها بنفس المستوى من الدقة على طول الزمن
2) واحدة من العبارات التالية خاطئة حول الإختلافات في الإنتاج ، وهي :
يشير مصطلح الإختلافات الإحصائية للفروقات بين المواصفات الفعلية وحدود المواصفات الفنية الموضوعة
تتصف الإختلافات العامة بإمكانية توقعها ، وبكون العملية تحت السيطرة عند حدوث هذه الإختلافات
لا تستطيع المنظمة إنتاج كل منتجاتها بنفس المستوى من الدقة على طول الزمن
يعتبر إختلاف طرق القياس أحد المصادر التي يمكن أن تؤدي لوجود اختلافات في الإنتاج
3) واحدة من العبارات التالية خاطئة حول الاختلافات في الإنتاج وهي :
تعتبر " القوى العاملة " أحد المصادر التي يمكن أن تؤدي لوجود اختلافات في الإنتاج
لا تستطيع المنظمة إنتاج كل منتجاتها بنفس المستوى من الدقة على طول الزمن
تتصف الاختلافات العامة بإمكانية توقعها , وبكون العملية تحت السيطرة عند حدوث هذه الأختلافات
يشير مصطلح " الاختلافات الإحصائية " للفروقات بين المواصفات الفعلية وحدود المواصفات الفنية الموضوعة
4) 4- جميع العبارات التالية صحيحة حول الإختلافات في الإنتاج عدا واحدة خاطئة وهي :
يشير مصطلح " الإنحرافات " للفروقات بين المواصفات الفعلية وحدود المواصفات الفنية الموضوعة
تعتر " طريقة العمل " أحد المصادر التي يمكن أن تؤدي لوجود اختلافات في الإنتاج
تتصف الإختلافات الخاصة بإمكانية توقعها وبكون العملية تحت السيطرة عند حدوث هذة الإختلافات
لا يفترض تقليل الإختلافات الإحصائية وجود تحسين في جودة المنتجات
5) إحدى أدوات الضبط الإحصائي التي تهدف لتوضيح الصورة أمام العاملين الجدد والقدامى فضلا عن تحديد أماكن مشاريع التحسينات الصغيرة ، وذلك عبر رموز متفق عليها بين المعنيين ، هي :
قائمة المراجعة
شكل الإنتشار
خريطة السبب والأثر
خريطة تدفق العمليات
6) إحدى أدوات الضبط الإحصائي للجودة التي تستخدم لعرض طبيعة العلاقة والإرتباط بين متغيرين بغية تكوين فكرة أولية عن هذه العلاقة ، والتي لاتكون كافية من ناحية إحصائية لمعرفة طبيعة وقوة تلك العلاقة هي :
شكل الإنتشار
خريطة السبب والأثر
خريطة تدفق العمليات
قائمة المراجعة
7) إحدى أدوات الضبط الإحصائي للجودة التي تمكن المسؤلين من تنظيم المعلومات حول الأخطاء في المنتجات وأسبابها والربط بين نوع الخطأ وتكرار حدوثة وكذلك ترتيب المشكلات وفقا لأهميتها النسبية هي:
قائمة المراجعه
شكل الإنتشار
خريطة تدفق العمليات
خريطة المتابعه
8) واحدة من العبارات التاليه لاتنطبق على " خريطة تدفق العمليات " كأحد ادوات الضبط الاحصائي للجوده
ينبغي اشراك المعنيين بالخريطة في وضع الرموز المستخدمة في تلك الخريطة
تهدف هذه الخريطة لتوحيد طرق العمل وتحديد مشاريع التحسينات المستمره
يشير رمز الدائرة ضمن هذه الخريطة الى قرار
يشير رمز المثلث ضمن هذه الدائرة الى عملية تخزين
9) واحدة من العبارات التالية لا تنطبق على خريطة تدفق العمليات كأحد أدوات الضبط الإحصائي للجودة :
تهدف هذه الخريطة لتوثيق العمليات ضمن نظم إدارة الجودة
ينبغي إشراك العاملين المعنيين في وضع الرموز المستخدمة على هذه الخريطة
يشير شكل الدائرة ضمن هذه الخريطة لنشاط أو عملية
يشير شكل المثلث ضمن هذه الخريطة لإتخاذ قرار
10) واحدة من العبارات التالية صحيحة حول خريطة السبب والأثر ( حسك السمكة ) ، وهي
من الممكن أن يتفرع عن الأسباب الثانوية تفريعات أخرى
يتم تحديد الأثر أو المشكلة أولا والتي تصبح وكأنها ذيل السمكة
تتمثل الأسباب الثانوية للمشكلة بالخطوط المتفرعة من الخط الرئيس
الخطوط المتفرعة من الخطوط الفرعية تمثل الأسباب الرئيسة للمشكلة
11) واحدة من العبارات التالية خاطئة حول خريطة السبب والأثر(حسك السمكة ) وهي :
تعود هذة الخريطة إلى كاورو ايشيكاوا Isihkawa Kaora
من الممكن أن يتفرع عن الأسباب الثانوية تفريعات اخرى
يتم تحديد الأثر او المشكلة أولا والتي تصبح وكأنها رأس السمكة
تتمثل الأسباب الثانوية للمشكلة بالخطوط المتفرعه من الخط الرئيس
12) واحدة من العبارات التالية خاطئة حول خريطة السبب والأثر)حسك السمكة ( وهي:
الخطوط المتفرعه من الخط الرئيس تمثل الأسباب الرئيسة للمشكلة
تعود هذه الخريطة إلى كاورو ايشيكاوا
يتم تحديد الأثر أو المشكلة أولاً وكأنها رأس السمكة
من غير الممكن أن يتفرع عن الأسباب الثانوية تفريعات أخرى
13) واحدة من العبا رات التالية خاطئة حول الاختلافات في الإنتاج وهي
لا تستطيع المنظمة إنتاج كل منتجاتها بنفس المستوى من الدقة على طول الزمن
يعتبر إختلاف طرق القياس أحد المصادر التي يمكن أن تؤدي لوجود إختلافات في الإنتاج
يشير مصطلح الإختلافات الإحصائية للفروقات بين المواصفات الفعلية وحدود المواصفات الفنية.
تتصف الإختلافات العامة بإمكانية توقعها وبكون العملية تحت السيطرة عند حدوث هذه الإختلافات.
14) إحدى أدوات الضبط الإحصائي للجودة التي تمكن المسئوولين من تنظيم المعلومات حول - الأخطاء في المنتجات وأسبابها والربط بين نوع الخطأ وتكرار حدوث وكذلك ترتيب المشكلات وفقاً لأهميتها النسبية هي
خريطة تدفق العمليات
قائمة المراجعة
خريطة المتابعة
شكل الانتشار
15) واحدة من العبا رات التالية خاطئة حول خريطة السبب والأثر ( حسك السمكة ) وهي:
يتم تحديد الأثر أو المشكلة أولا والتي تصبح وكأنها أ رس السمكة
من الممكن أن يتفرع عن الأسباب الثانوية تفريعات أخرى
تعود هذه الخريطة إلى كاورو إيشكاوا
الخطوط المتفرعة من الخط الرئيس تمثل الأسباب الثانوية للمشكلة
16) واحدة من العبارات التالية خاطئة حول الاختلافات في الإنتاج , وهي:
يعتبر " اختلاف طرق القياس " أحد المصادر التي يمكن أن تؤدي لوجود اختلافات في الإنتاج.
تتصف الاختلافات الخاصة بإمكانية توقعها , وبكون العملية تحت السيطرة عند حدوثها.
يشير مصطلح " الانحرافات " للفروقات بين المواصفات الفعلية وحدود المواصفات الفنية الموضوعة.
لا يفترض تقليل الاختلافات الاحصائية وجود تحسين في جودة المنتجات.
17) واحدة من التالي لا تنطبق على " خريطة تدفق العمليات " كأحد أدوات الضبط الإحصائي للجودة هي:
يرمز شكل الدائرة ضمن الخريطة للنشاط أو عملية.
يرمز شكل المثلث ضمن الخريطة لاتخاذ القرار.
تهدف هذه الخريطة لتوحيد طرق العمل وتحديد مشاريع التحسينات المستمره.
ينبغي إشراك العاملين المعنيين في وضع الرموز المستخدمة على هذه الخريطة.
معلومات حول الكويز
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الثانية عشر )
[أسئلة اختبار - إدارة الجودة - د.جهاد عفانة]
تفاصيل أخرى:
.. الكويز عباره عن أسئلة تبويبات ملف ام جهاد لسبعه نماذج ..
تم حل الكويز 3699 مرة بنسبة نجاح 71%
القسم: إدارة أعمال 8
مناقشة الكويز: أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الثانية عشر )
 
معلومات صاحب الكويز
جنون أحساس

قام بانشاء 30 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
الاطهار100%
ام زياد 1288100%
memarfg h (*_^)100%
مهاوووي100%
أبو أسيف100%
Book933100%
بنت الشريف2013100%
صبآإ100%
dosre100%
المصطفى قدوتي100%
بخيته الكعبي100%
Botomah100%
محمد6565100%
أبو علي 8575100%
امولتي100%
سعد سامي100%
askar_abha1424100%
RA3DX100%
maryam ba.haj100%
na-ar100%
كويزات مشابهة
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الاولى )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الخامسة )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الحاديه عشر )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الثانية )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره السادسة )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الثامنة )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الثالثةعشر )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره الثالثة )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره السابعة )
أسئلة نماذج وتبويبات الاختبارات السابقة لإدارة الجودة ( المحاضره التاسعة )
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:52 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه