ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_* - الصفحة 36 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

هـدوء الليل · 2011- 12- 27

الا والله نمت وحلمت بالاسئله هههههههههههههههههههه

أسعـد أنسانه · 2011- 12- 27

س: من خصائص أسس المنهج للنشاط :
أ- يتم الحصول على المعرفة من التطبيق والممارسة
ب- المرونة
ج- الخبرة
د- جميع ما سبق
س: من ميزات منهج النشاط :
أ- اتاحة الفرصة للنمو المتكامل للمتعلم ب- يساهم في نمو شخصية المتعلم
ج- يراعي الفروق الفردية د- جميع ما سبق
س: من عيوب منهج النشاط :
أ- يحتاج إلى تكاليف قد لا تتوفر ب- لا تتوفر فيه شروط الاستمرارية والتتابع
ج- يحتاج إلى معلم متميز ومن نوعية خاصة د- جميع ما سبق

س: يعد من ميزات المنهج المحوري :
أ- يراعي الفروق الفردية ب- يعتبر عملية ايجابية للفرد
ج- يساعد على فهم المعلم للمتعلمين د- جميع ما سبق
س: من أوجه القصور في المنهج المحوري :
أ- صعوبة اعداد الجدول المدرسي ب- يحتاج لدرجة عالية من التخطيط
ج- يحتاج لموارد مالية عالية د- جميع ما سبق

فيزيائيه · 2011- 12- 27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمـوس

هدوء وفز ما نموتوا من امس

وش حادني على الشقاء

الا نمت وارتحت والحمدلله

هـدوء الليل · 2011- 12- 27

51-من أهداف التربية البيئية :
ا-تنمية الوعي البيئي لدى المتعلم .
ب-تكوين المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية.
ج-تنمية المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية .
د-تنمية مواهب المعلم بشكل عام .

52-نقصد بمفهوم التخطيط عند تطوير المنهج :
ا-التخطيط ثم التصميم ثم الإبداع ثم البناء.
ب-اقتراح خطة واضحة ومحددة لخطوات سير برنامج التطوير او التعديل.
ج-وصف الحلول المقترحة لمشاكل المنهج .

53-النضج العقلي للمتعلم هو :
ا-التغيرات الداخلية في جسم المتعلم .
ب-نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
ج- إدراك المتعلم لمبادئ التعليم الجيد.
د-نضج الوظائف العقلية للمتعلم .

من صجكم...! · 2011- 12- 27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسعـد أنسانه

س: من خصائص أسس المنهج للنشاط :
أ- يتم الحصول على المعرفة من التطبيق والممارسة
ب- المرونة
ج- الخبرة
د- جميع ما سبق
س: من ميزات منهج النشاط :
أ- اتاحة الفرصة للنمو المتكامل للمتعلم ب- يساهم في نمو شخصية المتعلم
ج- يراعي الفروق الفردية د- جميع ما سبق
س: من عيوب منهج النشاط :
أ- يحتاج إلى تكاليف قد لا تتوفر ب- لا تتوفر فيه شروط الاستمرارية والتتابع
ج- يحتاج إلى معلم متميز ومن نوعية خاصة د- جميع ما سبق

س: يعد من ميزات المنهج المحوري :
أ- يراعي الفروق الفردية ب- يعتبر عملية ايجابية للفرد
ج- يساعد على فهم المعلم للمتعلمين د- جميع ما سبق
س: من أوجه القصور في المنهج المحوري :
أ- صعوبة اعداد الجدول المدرسي ب- يحتاج لدرجة عالية من التخطيط
ج- يحتاج لموارد مالية عالية د- جميع ما سبق

فيزيائيه · 2011- 12- 27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل

51-من أهداف التربية البيئية :
ا-تنمية الوعي البيئي لدى المتعلم .
ب-تكوين المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية.
ج-تنمية المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية .
د-تنمية مواهب المعلم بشكل عام .

52-نقصد بمفهوم التخطيط عند تطوير المنهج :
ا-التخطيط ثم التصميم ثم الإبداع ثم البناء.
ب-اقتراح خطة واضحة ومحددة لخطوات سير برنامج التطوير او التعديل.
ج-وصف الحلول المقترحة لمشاكل المنهج .

53-النضج العقلي للمتعلم هو :
ا-التغيرات الداخلية في جسم المتعلم .
ب-نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
ج- إدراك المتعلم لمبادئ التعليم الجيد.
د-نضج الوظائف العقلية للمتعلم .

هـدوء الليل · 2011- 12- 27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسعـد أنسانه

س: من خصائص أسس المنهج للنشاط :
أ- يتم الحصول على المعرفة من التطبيق والممارسة
ب- المرونة
ج- الخبرة
د- جميع ما سبق
س: من ميزات منهج النشاط :
أ- اتاحة الفرصة للنمو المتكامل للمتعلم ب- يساهم في نمو شخصية المتعلم
ج- يراعي الفروق الفردية د- جميع ما سبق
س: من عيوب منهج النشاط :
أ- يحتاج إلى تكاليف قد لا تتوفر ب- لا تتوفر فيه شروط الاستمرارية والتتابع
ج- يحتاج إلى معلم متميز ومن نوعية خاصة د- جميع ما سبق

س: يعد من ميزات المنهج المحوري :
أ- يراعي الفروق الفردية ب- يعتبر عملية ايجابية للفرد
ج- يساعد على فهم المعلم للمتعلمين د- جميع ما سبق
س: من أوجه القصور في المنهج المحوري :
أ- صعوبة اعداد الجدول المدرسي ب- يحتاج لدرجة عالية من التخطيط
ج- يحتاج لموارد مالية عالية د- جميع ما سبق

..

(خالد) · 2011- 12- 27

51-من أهداف التربية البيئية :
ا-تنمية الوعي البيئي لدى المتعلم .
ب-تكوين المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية.
ج-تنمية المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية .
د-تنمية مواهب المعلم بشكل عام .

52-نقصد بمفهوم التخطيط عند تطوير المنهج :
ا-التخطيط ثم التصميم ثم الإبداع ثم البناء.
ب-اقتراح خطة واضحة ومحددة لخطوات سير برنامج التطوير او التعديل.
ج-وصف الحلول المقترحة لمشاكل المنهج .

53-النضج العقلي للمتعلم هو :
ا-التغيرات الداخلية في جسم المتعلم .
ب-نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
ج- إدراك المتعلم لمبادئ التعليم الجيد.
د-نضج الوظائف العقلية للمتعلم .

من صجكم...! · 2011- 12- 27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل

51-من أهداف التربية البيئية :

ا-تنمية الوعي البيئي لدى المتعلم .
ب-تكوين المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية.
ج-تنمية المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية .
د-تنمية مواهب المعلم بشكل عام .

52-نقصد بمفهوم التخطيط عند تطوير المنهج :
ا-التخطيط ثم التصميم ثم الإبداع ثم البناء.
ب-اقتراح خطة واضحة ومحددة لخطوات سير برنامج التطوير او التعديل.
ج-وصف الحلول المقترحة لمشاكل المنهج .

53-النضج العقلي للمتعلم هو :
ا-التغيرات الداخلية في جسم المتعلم .
ب-نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
ج- إدراك المتعلم لمبادئ التعليم الجيد.

د-نضج الوظائف العقلية للمتعلم .

أسعـد أنسانه · 2011- 12- 27

من صجكم

أ- يتم الحصول على المعرفة من التطبيق والممارسة
والباقي كله جميع مااسبق

2011- 12- 27	#351
هـدوء الليل متميزة في كلية التربية المستوى الخامس الملف الشخصي: رقم العضوية : 61011 تاريخ التسجيل: Wed Sep 2010 المشاركات: 8,279 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 4314 مؤشر المستوى: 143 بيانات الطالب: الكلية: تربيه خاصه الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تعلم المستوى: خريج جامعي	رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )_ الا والله نمت وحلمت بالاسئله هههههههههههههههههههه

2011- 12- 27	#352
أسعـد أنسانه أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 63114 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 العمر: 33 المشاركات: 1,136 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 163 مؤشر المستوى: 67 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تعلم المستوى: المستوى السابع	رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )_ س: من خصائص أسس المنهج للنشاط : أ- يتم الحصول على المعرفة من التطبيق والممارسة ب- المرونة ج- الخبرة د- جميع ما سبق س: من ميزات منهج النشاط : أ- اتاحة الفرصة للنمو المتكامل للمتعلم ب- يساهم في نمو شخصية المتعلم ج- يراعي الفروق الفردية د- جميع ما سبق س: من عيوب منهج النشاط : أ- يحتاج إلى تكاليف قد لا تتوفر ب- لا تتوفر فيه شروط الاستمرارية والتتابع ج- يحتاج إلى معلم متميز ومن نوعية خاصة د- جميع ما سبق س: يعد من ميزات المنهج المحوري : أ- يراعي الفروق الفردية ب- يعتبر عملية ايجابية للفرد ج- يساعد على فهم المعلم للمتعلمين د- جميع ما سبق س: من أوجه القصور في المنهج المحوري : أ- صعوبة اعداد الجدول المدرسي ب- يحتاج لدرجة عالية من التخطيط ج- يحتاج لموارد مالية عالية د- جميع ما سبق

2011- 12- 27	#354
هـدوء الليل متميزة في كلية التربية المستوى الخامس الملف الشخصي: رقم العضوية : 61011 تاريخ التسجيل: Wed Sep 2010 المشاركات: 8,279 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 4314 مؤشر المستوى: 143 بيانات الطالب: الكلية: تربيه خاصه الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تعلم المستوى: خريج جامعي	رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )_ 51-من أهداف التربية البيئية : ا-تنمية الوعي البيئي لدى المتعلم . ب-تكوين المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية. ج-تنمية المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية . د-تنمية مواهب المعلم بشكل عام . 52-نقصد بمفهوم التخطيط عند تطوير المنهج : ا-التخطيط ثم التصميم ثم الإبداع ثم البناء. ب-اقتراح خطة واضحة ومحددة لخطوات سير برنامج التطوير او التعديل. ج-وصف الحلول المقترحة لمشاكل المنهج . 53-النضج العقلي للمتعلم هو : ا-التغيرات الداخلية في جسم المتعلم . ب-نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم ج- إدراك المتعلم لمبادئ التعليم الجيد. د-نضج الوظائف العقلية للمتعلم .

2011- 12- 27	#358
(خالد) أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 84235 تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011 العمر: 33 المشاركات: 7,842 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 2767 مؤشر المستوى: 133 بيانات الطالب: الكلية: التربيه الخاصه الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تعلم المستوى: خريج جامعي	رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )_ 51-من أهداف التربية البيئية : ا-تنمية الوعي البيئي لدى المتعلم . ب-تكوين المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية. ج-تنمية المهارات والقيم والاتجاهات اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية . د-تنمية مواهب المعلم بشكل عام . 52-نقصد بمفهوم التخطيط عند تطوير المنهج : ا-التخطيط ثم التصميم ثم الإبداع ثم البناء. ب-اقتراح خطة واضحة ومحددة لخطوات سير برنامج التطوير او التعديل. ج-وصف الحلول المقترحة لمشاكل المنهج . 53-النضج العقلي للمتعلم هو : ا-التغيرات الداخلية في جسم المتعلم . ب-نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم ج- إدراك المتعلم لمبادئ التعليم الجيد. د-نضج الوظائف العقلية للمتعلم .

2011- 12- 27	#360
أسعـد أنسانه أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 63114 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 العمر: 33 المشاركات: 1,136 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 163 مؤشر المستوى: 67 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تعلم المستوى: المستوى السابع	رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )_ من صجكم أ- يتم الحصول على المعرفة من التطبيق والممارسة والباقي كله جميع مااسبق

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)