الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
10th Lecture

التسجيل

الكويز
10th Lecture [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الترجمة الابداعية - أحمد حليمة] الترجمة الابداعية - المحاضرة 10 عدد الأسئلة: 23 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) Drama is the specific mode of ………..represented in performance.
	Writing
	Narrating
	Story telling
	Fiction
2) The structure of dramatic texts, unlike other forms of literature, is directly influenced by………
	Collaborative production
	Collective reception
	Both
	Neither
3) The modern tragedy ……….. is an example of the masterpieces of the art of drama.
	Macbeth
	The visit
	Gone with the wind
	Hamlet
4) The two masks associated with drama represent the traditional generic division between………………….
	Comedy and tragedy
	Reality and imagination
	Both
	Neither
5) They are symbols of the ancient Greek Muses, Thalia and Melpomene. Thalia was the ……….
	Muse of tragedy
	Muse of comedy
	Both
	Neither
6) Melpomene was the Muse of tragedy. In other words it means:
	The sorrow
	The happiness inside sorrow
	The weeping face
	All false
7) The use of "drama" in the narrow sense to designate a specific type of play dates from the ………. century.
	17th
	18th
	19th
	20th
8) Drama in this sense refers to a play that is……
	Comedy
	Tragedy
	Both
	Neither
9) Drama is often combined with……………
	Music
	Dance
	Real events
	Both A and B
10) One of the forms of drama is……………………... In this form, a scene is set, either by the teacher or the children, and then with little or no time to prepare a script the students perform before the class.
	(Mime)
	(Role Plays)
	(Masked Drama)
	(Improvisation/Let’s Pretend)
11) One of the forms of drama is……………………... In this form, students are given a particular role in a scripted play. After rehearsal the play is performed for the class, school or parents.
	(Mime)
	(Role Plays)
	(Masked Drama)
	(Improvisation/Let’s Pretend)
12) One of the forms of drama is……………………... In this form, children use only facial expressions and body language to pass on a message script to the rest of the class.
	(Mime)
	(Role Plays)
	(Puppet Plays)
	(Improvisation/Let’s Pretend)
13) One of the forms of drama is……………………... In this form, the main props are masks. Children then feel less inhibited to perform and overact while participating in this form of drama. Children are given specific parts to play with a formal script. Using only their voices they must create the full picture for the rest of the class. Interpreting content and expressing it using only the voice.
	(Mime)
	(Puppet Plays)
	(Masked Drama)
	(Improvisation/Let’s Pretend)
14) One of the forms of drama is……………………... In this form, children use puppets to say and do things that they may feel too inhibited to say or do themselves.
	(Puppet Plays)
	(Mime)
	(Role Plays)
	(Masked Drama)
15) The main problem that theatre translation scholars, and practitioners, are confronted with is……..
	The definition of the dramatic text
	The subsequent of the dramatic text
	Both
	Neither
16) …………………., Shakespeare is considered to be among the most widely translated writers and the most frequently performed playwrights in world literature.
	In qualitative terms
	Mistakenly believed
	Quantitatively
	Due to some historians
17) ………………….., Shakespeare has helped shape cultural identities, ideologies and linguistics and literary repertoires across the world and the challenge of translating him has attracted leading writers, politician and many others captain of cultures.
	In qualitative terms
	Mistakenly believed
	Quantitatively
	Due to some historians
18) Now when translating a song, as a form of musical drama, for example, the translator needs to approach the task as a written text, for…………
	Page translation
	Stage translation
	Vocal translation
	All apply
19) In addition to linguistic and cultural translation of the song content and form, the translator needs to work on……..
	Meanings
	Grammar
	The translation of style
	All false
20) We mean by style of a song whether it is ……….
	Archaic
	Dialectical
	Idiosyncratic
	All apply
21) SHYLOCK Gaoler, look to him: tell not me of mercy; This is the fool that lent out money gratis:- Gaoler, look to him. ANTONIO Hear me yet, good Shylock.
	المرابي: السجان، ونتطلع إلى وسلم: يقول ليس لي من رحمة؛ وهذا هو الأحمق الذي أقرض من دون مقابل المال: - السجان، والنظر إليه. انطونيو تسمعني حتى الآن، والمرابي جيد
	شايلوك: أيها السجان ، انظر إليه، لا تسألني الرحمة. هذا هو الأحمق الذي اقترض المال بدون فوائد. أيها السجان انظر إليه نطونيو: اسمعني يا شايلوك الطيب
	شايلوك: انظر اليه أيها السجان ولا تطلب مني أن أرحمه، هذا الذي أقترض المال بدون مقابل. يا سجان انظر اليه.. أنطونيو: على رسلك يا شايلوك الطيب.
	شايلوك: يا سجان انظر اليه، لن أرحمه فهذا الذي استدان المال بدون مقابل. انظر. أنطونيو: لم تسمعني بعد يا عزيزي شايلو
22) غسِّل وشَّك يا قمر بالصــابونة وبالحجر وينك يا قمر .. غسل وشي
	Wash your face, moon, with some soap and stone Where are you moon? I’m washing my face!
	Have you washed your beautiful face my moon? Have you washed it with some soap and stone? Where are you my cheeky moon? I’m washing my face!
	Wash your face, little moon! With soap and with stones. Where are you little moon? ‘Washing my face!’
	Wash your face, sweet love; With soap and stone With a hey, and a ho, Where are you sweet love? Washing my face with a hey and a ho!
23) مشِّط شعرك يا قمر بالمشط الحلو انكسر وينك يا قمر ..... مشط شعري
	Brush your hair moon with a broken comb Where are you moon? I’m brushing my hair
	Have you brushed your silver locks my moon? Have you brushed them with your broken comb? Where are you my naughty moon? I’m brushing my hair!
	Comb your hair, little moon, With the broken nice little comb. Where are you, moon? “Combing my hair”
	Brush your hair, sweet love; With the broken comb With a hey, and a ho, Where are you, sweet love? Brushing my hair with a hey and a ho! My love!

معلومات حول الكويز

10th Lecture
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الترجمة الابداعية - أحمد حليمة]
تفاصيل أخرى:
الترجمة الابداعية - المحاضرة 10
تم حل الكويز 147 مرة بنسبة نجاح 55%
القسم: E7
مناقشة الكويز: الترجمة الابداعية - 10th Lecture

معلومات صاحب الكويز

ѕυℓтαη

قام بانشاء 8 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
ѕυℓтαη	100%
-كبرياء-	100%
ExcepTiOnal	100%
e7sasy	100%
فيصل هتان	95%
JUST--ME	95%
Mayamy79	95%
ام النشاما	91%
ام لمى 82	91%
بدريه الحسين	91%
cadycandy	91%
روزقار	86%
w3dy	86%
ماجدالحزين	82%
Hissah11	82%
انثى مغروره	82%
Gomanah	82%
الفارس المميز	82%
Rula Dhaher	78%
samar86	78%

كويزات مشابهة

كويز مراجعة الترجمة الابداعية المحاضرة 7 و8

أسئلة مراجعة لـ نظرية الترجمة ..

كويز النجاح بحول الله في الترجمة الابداعية

اسئلة اختبارات مجمعة للترجمة الابداعية ( المنهج الجديد )- الجزء الأول

100 سؤال مراجعة لـ نظرية الترجمة .. الجزء الاول ..

كويز اسئلة الواجب لترجمة الابداعيةCreative Translation

اسئلة اختبارات مجمعة للترجمة الابداعية ( المنهج الجديد )- الجزء الثاني

كويزمراجعة المحاضرة الاولى الترجمة الابداعية

كويز اسئلة الواجب لترجمة الابداعيةCreative Translation

اسئلة اختبارات مجمعة للترجمة الابداعية ( المنهج الجديد )- الجزء الثالث

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9535)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:24 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه