|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
هدوووء صححي يالدبه ..:064:
منشان نعرف ..:(204): |
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
على فكرة فزياء اغششها الحل بالاميل :064:
هدوء لية الجلد :mad: |
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
الجلد مضر بالصحة
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
س: من مستويات المجال الانفعالي الوجداني :
أ- التمييز ب- الاستجابة ج- الاستقبال د- جميع ما سبق س: من مصادر اشتقاق الأهداف المنهج : أ- حاجات المجتمع ب- مجال المعرفة ج- التقنيات الحديثة د- جميع ما سبق س: إن الأهداف المتوسطة أقل عمومية من الغايات وتكون أكثر وضوحا لانها : أ- شمولية ب- تفصيلية ج- دقيقة د- معقدة س: هي الأهداف التي يضعها عادة المعلم عند التحضير : أ- الأهداف العامة ب- الأهداف المتوسطة ج- الأهداف الإجرائية د- جميع ما سبق س: هي تأتي على مستوى الوزارات المعنية : أ- الأهداف العامة . ب- الأهداف المتوسطة ج- الأهداف الإجرائية د- غير ذلك س: يعتبر من مجالات الأهداف : أ- المجال المعرفي ب- المجال الحركي المهاري ج- المجال الانفعالي د- جميع ما سبق س: من المستويات الفرعية للاستقبال : أ- الإذعان ب- الرغبة ج- الارتياح د- جميع ما سبق س: تعتبر من العوامل التي يجب مراعاتها عند اختيار محتوى المنهج : أ- الأسس الفلسفية ب- الأسس العلمية ج- الأسس الاجتماعية د- جميع ما سبق |
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
بنوته روحي ذاكري:tongue:
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
اقتباس:
مستويات المجال الانفعالي(الوجداني) أ-الاستقبال هو اول مستوى وهو يعني توجيه الحواس للمتعلم وانتباهه لتلقي المثير ات يتضمن 3 مستويات فرعيه (الوعي بالمثير/الرغبه بالاستقبال/ الانتباه المضبوط) |
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
عطونا من اسئله الواجب:bawling:
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
اقتباس:
|
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
س: من مستويات المجال الانفعالي الوجداني :
أ- التمييز ب- الاستجابة ج- الاستقبال د- جميع ما سبق س: من مصادر اشتقاق الأهداف المنهج : أ- حاجات المجتمع ب- مجال المعرفة ج- التقنيات الحديثة د- جميع ما سبق س: إن الأهداف المتوسطة أقل عمومية من الغايات وتكون أكثر وضوحا لانها : أ- شمولية ب- تفصيلية ج- دقيقة د- معقدة س: هي الأهداف التي يضعها عادة المعلم عند التحضير : أ- الأهداف العامة ب- الأهداف المتوسطة ج- الأهداف الإجرائية د- جميع ما سبق س: هي تأتي على مستوى الوزارات المعنية : أ- الأهداف العامة . ب- الأهداف المتوسطة ج- الأهداف الإجرائية د- غير ذلك س: يعتبر من مجالات الأهداف : أ- المجال المعرفي ب- المجال الحركي المهاري ج- المجال الانفعالي د- جميع ما سبق س: من المستويات الفرعية للاستقبال : أ- الإذعان ب- الرغبة ج- الارتياح د- جميع ما سبق س: تعتبر من العوامل التي يجب مراعاتها عند اختيار محتوى المنهج : أ- الأسس الفلسفية ب- الأسس العلمية ج- الأسس الاجتماعية د- جميع ما سبق :mh12: |
رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
من صجكم اللي حله صح ارسله اعجاب ...
بنوته :mad: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:25 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام