الرئيسية
القرآن الكريم
مركز التحميل
البحث
جامعة الملك فيصل
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
النظام الافتراضي
نظام البانر
البلاك بورد
جامعة الدمام
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
التسجيل
إستعادة كلمة المرور
الكويزات
مفضلة الملفات
المشاركات الجديدة
التعليمات
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
>
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثانية عشر
التسجيل
الكويزات
إضافة كويز
مواعيد التسجيل
التعليمـــات
المجموعات
روابط المنتدى
قائمة الأعضاء
الذهاب إلى الصفحة...
الكويز
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثانية عشر
مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثانية عشر
عدد الأسئلة: 28
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) مجموعة الصعوبات الأكاديمية والسلوكية والاجتماعية التى تعوق الطالب عن تحصيله الدراسي وتحول دون توافقه الاجتماعي مع زملائه وباقى الأنساق الأخرى فى المدرسة :
المعرفة
التدريب الميداني
المشكلات المدرسية
الوقاية الثانوية
2) عدم التكيف فى الجو المدرسي بسبب الصعوبات التى يقابلها الطالب فى مدرسته أو فى أسرته أو فى بيئته :
المعرفة
التدريب الميداني
المشكلات المدرسية
الوقاية الثانوية
3) الصعوبات التى يقابلها الطالب بشكل متكرر وليست طارئة وتؤثر على حياته المدرسية فتعوق افادته من خدمات المدرسة :
المعرفة
التدريب الميداني
المشكلات المدرسية
الوقاية الثانوية
4) يقصد بمفهوم المشكلات المدرسية اجرائيا :
موقف او صعوبة يواجهها الطالب بشكل متكرر
عدم قدرة الطالب على مواجهة المشكلة
يؤثر الموقف على حياة الطالب داخل وخارج المدرسة
كل ما سبق
5) من أنواع المشكلات المدرسية :
مشكلات النسق الفردي (الطالب)
مشكلات النسق الأسرى ( الأسرة وأولياء الامور )
مشكلات النسق المجتمعي ( المجتمع المحيط بالمدرسة )
كل ما سبق
6) من مشكلات النسق الفردي ( الطالب ) :
الانحرافات السلوكية التى يمارسها الطالب فى المدرسة ( العنف – السرقة – الادمان – التدخين – الغش- البلطجة- الكذب – العدوان – الانحرافات الجنسية )
المشكلات التربوية ( التأخر الدراسي – الغياب المدرسي – التسرب الدراسي – الرسوب الدراسى )
المشكلات النفسية ( القلق وعدم الشعور بالأمن – الخوف من المدرسة – الاكتئاب- الانطواء – اضطرابات النطق والكلام – اضطرابات الاخراج – الغيرة – العناد – الغضب )
كل ما سبق
7) من مشكلات النسق الأسري (أولياء الأمور ) :
المشكلات الاجتماعية
المشكلات الاقتصادية
المشكلات الصحية
كل ما سبق
8) من المشكلات الاجتماعية للنسق الأسري :
الطلاق و تعدد الزوجات
النزاعات الدائمة بين افراد الاسرة
غياب احد الوالدين عن الاسرة
كل ما سبق
9) تتمثل فى انعدام وقلة دخل الاسرة مع كثرة عدد الأبناء مما يؤدى الى حرمان الطالب من المصروف او تلبية احتياجاته ومطالبه :
المشكلات الاجتماعية
المشكلات الاقتصادية
المشكلات الصحية
المشكلات الأخلاقية
10) تتمثل فى حالة من الضعف الجسمى لأحد أفراد الأسرة المرتبطة بحدوث أمراض مزمنة مما يؤدى الى عدم قيام احد أفراد الأسرة بالعمل وينتج عنه عدم اشباع احتياجات الطالب :
المشكلات الاجتماعية
المشكلات الاقتصادية
المشكلات الصحية
المشكلات الأخلاقية
11) تتمثل في ممارسة أحد من أفراد الأسرة بسلوك لا يتفق مع الآداب العامة والقيم والعادات والتقاليد المتعارف عليها والتي يعتنقها غالبية المواطنين في المجتمع
المشكلات الاجتماعية
المشكلات الاقتصادية
المشكلات الصحية
المشكلات الأخلاقية
12) من مشكلات النسق المؤسسي ( المدرسة ) :
الدروس الخصوصية
مشكلة كثافة الفصل فى المدارس
مشكلة قلة الوسائل التعليمية بالمدارس
كل ما سبق
13) من مشكلات النسق المجتمعي ( المجتمع المحيط بالمدرسة ) :
ضعف امكانيات المجتمع المحلى المحيط بالمدرسة
انتشار الأمية فى المجتمع المحلى المحيط بالمدرسة ( عدم النضج بأهمية التعليم )
ضعف المشاركة المجتمعية فى المجتمع المحيط بالمدرسة
كل ما سبق
14) السلوكيات والتصرفات التي تحدث وتتكرر وتحتاج إلى متابعة سواء كانت هذه المواقف سلوكية أو نفسية أو صحية أو تعليمية أو تربوية :
المشكلات الدراسية
المواقف الفردية الطارئة
النصح و الإرشاد
لا شيء مما سبق
15) تنحصر آلية العلاج في المواقف الفردية الطارئة :
النصح و الإرشاد
التوجيه الإسلامي
دراسة فورية متعمقة لمساعدة الطالب
التدريب الميداني
16) إذا تكررت المواقف الفردية الطارئة تحتاج إلى :
النصح و الإرشاد
التوجيه الإسلامي
دراسة فورية متعمقة لمساعدة الطالب
التدريب الميداني
17) تتم دراسة أي ظاهرة من المواقف الفردية إذا كانت :
خاصة
عامة
1 و 2
لا شيء مما سبق
18) الطالب ذو المشكلة هو الذي يعاني من موقف عجز عن حله بسبب :
قصور في ذاته
قصور في بيئته
1و 2
لا شيء مما سبق
19) يمثل عمل الأخصائي الاجتماعي مع الطلاب كـ....في مدارسهم حجر الزاوية في خططهم وبرامجهم لمساعدتهم على تفهم مشكلاتهم :
أفراد
جماعات
أفراد و جماعات
مجتمعات
20) يقوم المرشدون الطلابيون خلال عملهم مع الطلاب كأفراد بتطبيق مبادئ:
خدمة الجماعة
خدمة الفرد
خدمة الفرد و الجماعة
كل ما سبق
21) عمل المرشد الطلابي يقتصر على :
الطلاب ذوي المشكلات
الطلاب المتفوقين
الطلاب الموهوبين
كل ما سبق
22) يتضمن عمل المرشد الطلابي مع الجماعات :
تكوين الجماعات المدرسية المنوعة
إتاحة الفرص لإشراك أكبر عدد من الطلاب في الجماعات
العمل على إيجاد نوع من التفاعل البناء بين أفراد الوسط المدرسي
كل ما سبق
23) عمل المرشد الطلابي في المجتمع يتناول العمل مع التنظيمات المدرسية لمساعدتها على تحقيق أهدافها المرجوة بما يساعد على :
ربط الطلاب بالمدرسة والمجتمع المحلي
إيجاد صلات قوية بين الطلاب وبيئتهم
إتاحة الفرص لهم لمواجهة المواقف الحقيقية في الحياة العامة التي تصقل شخصياتهم وتساهم في تنشئتهم
كل ما سبق
24) أن العمل الاجتماعي بالمدرسة في يتطلـب:
القيام ببعض الدراسات والبحوث للتعرف على الواقع والاحتياجات الفعلية
التخطيط الاستراتيجي
القيام بالمتابعة والعمليات التنظيمية والإدارية
كل ما سبق
25) النجاح في العمل المهني للمرشد الطلابي يحقق النجاح من خلال :
تكرار التدريب
التنمية المهنية المستمرة
تعليق مشكلات الدراسة
لا شيء مما سبق
26) من أهم الأشياء الواجب على المرشد الطلابي معرفتها لتحقيق النجاح في عمله :
معرفة المرشد الطلابي بمهام عمله
معرفته بمجتمع المدرسة والمجتمع المحلي
إلمامه التام بسلوكيات طلابه والظواهر الاجتماعية الثابتة والمتغيرة والطارئة
كل ما سبق
27) يحدد مهام المرشد الطلابي :
مدير المدرسة
أولياء الأمر
وزارة التربية و التعليم
المجتمع
28) يتم تحقيق التنمية المهنية المستمرة بطرق :
ذاتية
دورات تدريبية
1 و 2
لا شيء مما سبق
الإنتقال للسؤال التالي يدوي
معلومات حول الكويز
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثانية عشر
مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثانية عشر
تم حل الكويز 1360 مرة بنسبة نجاح 79%
القسم:
اجتماع 6
مناقشة الكويز:
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثانية عشر
معلومات صاحب الكويز
فنوُ *
قام بانشاء 94 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضو
نسبة النجاح
امير بأخلاقه
100%
Miss 3beer
100%
ابوحنين1
100%
ابو نواف 1
100%
أسوم 2013
100%
So0oT AlFgEd
100%
ريحانة الشوق
100%
يبقى الأمل
100%
طيف الا مل
100%
ابومجود
100%
أبوسلمان
100%
سُهى العبدالله
100%
بسمةالقلب
100%
Anwar Basher
100%
بوتركي11
100%
نجم777
100%
moooon15
100%
wdo0-
100%
مريم !
100%
sarah.1
100%
كويزات مشابهة
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة السابعة
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة التاسعة
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثامنة
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة العاشرة
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الحادية عشر
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الخامسة
كويز مراجعة الفاروق لمادة {علم الإجتماع السياسي } المحاضرة الثانية الجزء الأول
كويز مراجعة الفاروق لمادة [ العمل التطوعي ] المحاضرة الثانية عشر ||~
مراجعة الفاروق لمادة {االتدريب الميداني } المحاضرة الرابعه
كويز مراجعة الفاروق لمادة {علم الإجتماع السياسي } المحاضرة الثانية الجزء الثاني
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 ..
(12275)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش
(10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ
(10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي
(10003)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22
(9892)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~
(9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة }
(9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆
(9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر
(9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435
(9536)
جميع الحقوق محفوظة
ckfu.org
.
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية:
02:44 AM
.
-- Arabic
-- en
أعلن معنا
-
ملتقى فيصل
-
ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية
-
الأرشيف
-
بيان الخصوصية - Privacy Policy
-
الأعلى
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه