الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثاني عشر

التسجيل

أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

الكويز
اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثاني عشر [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - ادارة التغيير والتطوير - د/ محمد سرحان] اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثاني عشر عدد الأسئلة: 31 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) أشكال الصراعات :
	١- صراع بين قوى الاستقرار وقوى التغيير
	٢- صراع بين الرغبة في عدم قبول الواقع وحقيقة الواقع
	٣- صراع بين الخوف من المستقبل والامل في المستقبل
	4- جميع ماسبق
2) اعتبرت المدرسة ......... الصراع أمرا بالغ الخطورة كونه يعبر عن الظواهر السلبية التي غالبا ما تصيب المنظمات او جماعات العمل
	١- الكلاسيكية
	٢- الحديثة
3) يرى رجال مدرسة ........ ان الصراع امر طبيعي لا مفر منه في مختلف مشارب حياة ومسيرة المنظمة
	١- الكلاسيكية
	٢- الحديثة
4) يعرف قاموس ادارة الاعمال ادارة الصراع بأنها ممارسة الاعتراف والتعامل مع الصراعات بطريقة ................
	1- عقلانية ومتوازنة وفعالة
	2- متشددة ومتحزمة
5) يرى اصحاب المدرسة ...... ان ظاهرة الصراع تعد ظاهرة سلبية بكل ما تعنيه الكلمة وعليه ينبغي على قيادة المنظمات القضاء على هذه الظاهرة او تجاهلها وعدم الحديث عنها
	1- المدرسة السلوكية
	2- المدرسة التقليدية
	٣- المدرسة الحديثة
6) تفترض ان الصراع التنظيمي يودي الى انخفاض الأداء التنظيمي بمعدل ثابت مع زيادة شدة حدة الصراع :
	١- المدرسة التقليدية
	2- المدرسة السلوكية
	٣- المدرسة الحديثة
7) الصراع ظاهرة حتمية تصاحب التعاملات الانسانية ................
	1-داخل المنظمات
	2- خارج المنظمات
8) يساعد الصراع على ................
	1- الطاعة والخنوع
	2-تنمية الابتكار والتجديد
9) تعترف النظرية ..... ان الصراعات بين البشر لا يمكن تجنبها وان ظهورها نتيجة طبيعية للتغيير ويمكن ان تكون تلك الصراعات مفيدة للمنظمة اذا أديرت بكفاءة
	١- السلوكية
	2- التقليدية
	3- الحديثة
10) يؤكد العتيبي ان إنخفاض مستوى الصراع او انعدامه يصاحبه :
	١- تدني في مستوى الابتكار والتجديد في المنظمة
	٢- ارتفاع مستوى الأبتكار. التجديد في المنظمة
11) يمكن تقسيم اثار الصراع الى قسمين هما :
	١- الصراع المدمر
	2- الصراع الإبداعي
	٣- جميع ما سبق
12) يتصف الصراع البناء :
	١- توفر التواصل الفعّال والعلاقات القوية في المنظمة
	٢- يأخذ شكل صراع خفيف داخل فريق ما او جدل او عداء
13) نتائج مختلفة للصراع الغير الوظيفي :
	١- قد يسبب الصراع ضغوط العمل والإرهاق وعدم الرضا
	٢- قد يتم ارتفاع الاتصالات بين الأفراد والجماعات
14) ايجابيات الصراع :
	1-غير مناسبة في اطلاق المشاعر بحرية وبشكل مفتوح
	2- وسيلة لزيادة التعارف بين أطراف النزاع
15) يذكر فياض ان هناك اثار إيجابية للصراع مثل :
	1- يقلل الصراع من التوتر المكبوت لدى أطراف الصراع
	2- قد يودي الى تخفيض اداء العمل
16) التدخل المطلوب عند بناء التحالفات :
	١- الاعتماد على الذات
	2- الاعتماد على القادة
17) التدخل المطلوب عند فقدان ماء الوجه :
	1- وسيط متغير
	2- وسيط ميسر
	٣- جميع ما سبق
18) التدخل المطلوب عند التهديدات :
	١- عمليات مرافقة
	2- مواساة واتفاقات
	٣- جميع ما سبق
19) التدخل المطلوب عند الأفعال القاسية او المحدودة :
	1- الوساطة الحديثة والمتطورة
	2- الوساطة التقليدية
	٣- جميع ما سبق
20) التدخل المطلوب عند تفتيت او تشتيت الخصم :
	١- التحكيم
	2- القائد
	٣- جميع ما سبق
21) التدخل المطلوب عند مرحلة " معا الى الهاوية " :
	1- العنصرية
	2- القوة
	٣- جميع ما سبق
22) يتضمن نموذج رحيم بعدين أساسين :
	١- بعد الاهتمام بالذات
	2- بعد الاهتمام بالآخرين
	٣- جميع ما سبق
23) يشير الى توجه سلوك الفرد نحو تحقيق رضا ذاته و اهتماماته :
	1- بعد الاهتمام بالآخرين
	2- بعد الاهتمام بالذات
24) يشير الى توجه سلوك الفرد نحو ارضاء الآخرين وتحقيق اهتماماتهم :
	١- بعد الاهتمام بالذات
	٢- بعد الاهتمام بالآخرين
25) يشير هذا النمط الى اهتمام عالي بالذات وبالآخرين ويعرف هذا النمط بنمط حل المشكلة وينطوي على التعاون بين الطرفين :
	١- الاسترضاء
	٢- التكامل
26) هذا النمط يشير الى اهتمام منخفض للذات وعالي للآخرين ويعرف هذا النمط باسم الاستيعاب ويرتبط هذا النمط بمحاولة ارضاء الطرف الاخر والاذعان لمتطلباته والتقليل من أهمية الخلافات والتركيز على القواسم المشتركة لتلبية اهتمامات ومتطلبات الطرف الاخر :
	١- الاسترضاء
	2- التكامل
27) في هذا النمط هناك عنصر التضحية بالنفس :
	١- الاسترضاء
	٢- التكامل
28) هذا النمط يشير الى اهتمام عالي بالذات ومتدني للآخرين ويعرف هذا النمط باسم النمط المتنافس ويستخدم الفرد سياسة القوة والإجبار لتحقيق أهدافه ورغباته دون الاهتمام بأهداف ورغبات الطرف الاخر :
	1- الهيمنة
	2- التسوية
29) يشير هذا النمط الى اهتمام منخفض بالذات وبالآخرين ويعرف أيضا باسم النمط المهزوم يتصف بانه نمط انسحابي متملص متهرب ويأخذ هذا النمط شكل تأجيل القضية حتى افضل وقت او ببساطة الانسحاب من الوضع التهديدي :
	1- التكامل
	2- التجنب
30) نمط يتميز بانه غير مبالي تجاه القضايا او الأطراف المشاركة في الصراع :
	1- التكامل
	2- التجنب
31) يعبر هذا النمط عن اهتمام متوسط بالذات وبالآخرين انه ينطوي على مبددا ( خذ و اعطي ) او التقاسم والتي بموجبها يتخلى كلا الطرفين عن شيء لجعل القرار مقبول بشكل متبادل :
	1- الهيمنة
	2- التسوية

معلومات حول الكويز

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثاني عشر
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - ادارة التغيير والتطوير - د/ محمد سرحان]
تفاصيل أخرى:
اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثاني عشر
تم حل الكويز 246 مرة بنسبة نجاح 78%
القسم: المستوى السابع - إدارة اعمال
مناقشة الكويز: اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثاني عشر

معلومات صاحب الكويز

شوق الإنتظار

قام بانشاء 137 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
شوق الإنتظار	100%
majootchi	100%
مشكلجية سورية	100%
شماشم العنزي	100%
nadai	100%
رغد55	96%
raghadi	96%
Itz.mera	96%
غيث بسام	96%
jodi_alh	96%
شريفه العثمان	96%
mgh24	93%
Ghadah alolait	93%
John-2003	93%
shaoge	93%
atheer21	93%
نجلاء1234	93%
Hedaiah	93%
basem896	90%
العنود28	90%

كويزات مشابهة

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الرابع ج1

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الرابع ج2

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الحادي عشر

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثالث عشر

اسئلة مراجعة للمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الرابع ج3

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل التاسع

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل المحاضرة الثانية ج3

اسئلة مراجعة لمقرر اداره التغيير و التطوير- المحاضرة الثالثة

أسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل السادس ج2

اسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير - الفصل الثامن ج1

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10152)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9533)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:34 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه