 |
|
||||||
| ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 29
|
#101 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنا تجمع الدوافير
 ودي بحاجه اتمنى اللي بينتقلون الى المستوى الرابع ان شاء الله تخصص لغه انجليزيه تكون صفحه لحالهم عشان ماتكون لخطبه .gif "(204)") بس مين معي 
|
|
2012- 5- 29
|
#102 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هنا تجمع الدوافير
اقتباس:
لالا اكيد في خط مطبعي ....فضيل يقول yes you do |
|
|
2012- 5- 29
|
#103 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنا تجمع الدوافير
هذا الرابط فيه فكرة عن اسئلة الامتحان اللي جاتنا في مادة البراغماتيك
http://www.ckfu.org/vb/t304689-36.html |
|
2012- 5- 29
|
#104 | |
|
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا تجمع الدوافير
اقتباس:
انا نزلت ملف بي دي اف من الموضوع المثبت بس انا حابة نفس الملفات البور بوينت انا اطلعت على المناقشة الي سويتيها كان مجهود رائع يعطيكي الف عافية كتير استفدت منو وانا لاحظت انو في تعاريف كتيرة بس اعتقد ادا انفهمت يمشي الحال |
|
|
2012- 5- 29
|
#105 | |
|
متميز بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا تجمع الدوافير
اقتباس:
الماده هذي كانت حلوه حيث المذاكره ما تحتاج مشاهدة المحاضره انشاء اكون جبت فيها درجه حلوه وابلغكم |
|
|
2012- 5- 29
|
#106 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: هنا تجمع الدوافير
ماشاء الله
|
|
2012- 5- 29
|
#107 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنا تجمع الدوافير
تفضلي
والمحاضرات برغم اني ما احتجت اسمعها كلها لانه يقرا اكثر شي بحاول ارفع اللي عندي ان شاء الله |
|
|
|
|
2012- 5- 29
|
#108 | |
|
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا تجمع الدوافير
اقتباس:
|
|
|
2012- 5- 29
|
#109 | |
|
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا تجمع الدوافير
اقتباس:
 I'm with you my dearلكن وين دفعتنا مااشوف منهم احد شكلهم  واتمنى اللي اخذوا مواد رابع يعطونا فكره شامله عنها حتى مانضيع وقتنا في ماده وتطلع سهله .gif "(269)") لاني بصراحه ابغى اذاكر المواد الدسمه واللي تحتاج لها وقت اكثر عشان استفيد من وقتي تمام بإذنه تعالى...... |
|
|
2012- 5- 29
|
#110 |
|
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا تجمع الدوافير
بسم الله الرحمن الرحيم applied linguistic lecture 1 Linguistics: The discipline that studies the nature and use of language. اللغويات :هي العلم الذي يدرسنا طبيعة اللغة و استخدامها Applied linguistics: The application of linguistic theories, methods, and findings to the elucidation of language problems that have arisen in other domains. The term is especially used with reference to the field of foreign language learning and teaching. اللغويات التطبيقية : اول شي هي تطبيق للنظريات اللغوية والمناهج الي تشرح وتوضح المشاكل في الغة خصوصا في مجال تعلم وتعليم اللغة التانية Linguistic competence: Speakers’ ability to produce and understand an unlimited number of utterances, including many that are novel and unfamiliar. الكفاءة اللغوية :هي قدرة المتحدث على انتاج وفهم عدد لا محدود من الكلام متضمنا العديد من الكلام الجديد الخلاصة ان اللغويات هي العلم الي يعلمنا اكتر عن اللغة بحد ذاتها وعن طبيعتها وعن استخدامها ... اما اللغويات التطبيقية فهي العلمالي يخلينا نطبق الاشياء الي تعلمناها عن اللغويات ... اما الكفاءة اللغوية فهي قدرة المتحدث الي تعلم اللغويات في طبيق وانتاج وفهم عاللغة الجديدة First Language: (native language) – the first language learned by a child, usually the language of his/her home. اللغة الاولى :تعتبر اللغة الام وهي اللغة الاولى الي تعلمها الطفل وهي بالعادة لغة موطنة تعلم اللغة الاولى يجي فطريا من الممارسة وبطريقة غير واعية وغير مقصودة بالفطرة تبدا باصوات مجردة وبعدين كلمات مقطعة لتتدرج شوي شوي وتصير جمل Second/foreign language: a language learned subsequent to a speaker’s native language. اللغة التانية او اللغة الاجنبية هي اللغة الي نتعلمها بعد اللغة الام تعلم هاللغة يجي عن طريق تعلم واعي لغرض ما النتعلم هنا يكون مدرك لعملية التعلم وتكون مقصودة Acquisition: the gradual development of ability in a first or second language by using it naturally in communicative situations. الاكتساب :هو عملية تطور تدريجي لتعلم اللغة الاولى او التانية عن طريق استخدام هاللغة طبيعيا وفطريا عن طريق ال مواقف التواصلية Learning: the conscious process of accumulating knowledge, in contrast to acquisition. التعلم : عملية واعية مدركة لتراكم المعرفة وهي عكس الاكتساب Language assumptions فرضيات اللغة - Language is a voluntary behavior. اللغة سلوك تطوعي بمعنى ان الانسان يعتبر بتواصله مع المجتمع عمل تطوعي ما احد يجبر .... لو متلا لسبب ما هالانسان مابدو يحكي رح نلاحظ بردودة القصر كلمة ورد غطاها ولو كان العكس رح يكون نبرة صوتو عالية وفيها تفارل و واسهاب بالاجابة او بالردود - Language is a set of habits, patterns that are common to an entire group speaking the language and consistent to large degrees in individuals. اللغة هي عبارة عن مجموعة من العادات او النماذج الي تتشارك فيها المجموعة كاملة هذا طبعا واضح من ناحية ان كل مجتمع الو طرق توال معينة والفاظ خاصة فية - Language as a form of communication is entirely arbitrary in its relation to what is communicated. The sounds we produce when referring to an object, e.g. a book, name the object no better than any other set of sounds would. There is nothing inherent in the thing that requires us to make a given set of noises. اللغة بشكل عام وكااامل تعتبر عشوائية ... متل ما درسنا قبل باللغويات ان مافيي علاقة تربط بين الكلمة والصوت متلا شو هو الرابط بين كلمة boy وبين صوتها بوي ..... مافي اي رابط عشان كدا سميت عشوائية - Language is a convention, a tradition, a social institution. It is something that has grown through the common living of a large number of people who carry on a tradition اللغة تعتبر اتفاق ومؤسسه اجتماعية هو شي نما بشكل شائع بين مجموعو كبيرة من الناس الي يحملو نفس العادات ونفس التقاليد Ways to describe language طرق وصف اللغة Language consists of : اللفة تتكون من 1) Phonology: the study of the sound system of a language. فونولوجي : العلم الي يدرس نظام الصوت في اللغة 2) Morphology: the study of the structure of words. موروفولوجي : العلم الي يدرس بناء الكلمات 3) Syntax: the sentence structure of the language. Grammar is the set of rules governing the use of the language so that people can communicate meaningfully and consistently with each other. السنتاكس او النحو :يدرس قاعدة بناء الجمل باللغة اما الجرامر فهو القواعد الي تحكم اللغة 4) Semantics: the study of the meanings communicated through language. السيمانتكس : هو العلم الي يدرس صلة المعاني مع اللغة باقى جزئية الstudying approach لبكرة ان شاء الله |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الدوافير, تجمع, هنا |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ iPhone ] لمستخدمي الايفون والايبود والايباد جميع صوركم اللي تصورت بالجهاز | الـشـمـري | منتدى الهواتف الذكية والاجهزة اللوحية Smart Phones & Tablets | 12 | 2012- 2- 11 08:45 PM |
| [ شعر ] : شاعرك المفضل بضيافة باسيل | باسيل | ملتقى الفنون الأدبية | 90 | 2012- 1- 17 11:28 PM |
| ممكن خدمه :الكلمات اللي عطاها لنا دكتور الانجليزي مع ترجمتها وقال حفظوها بالاختبار | عفوفي | المستوى الأول - كلية الأداب | 12 | 2012- 1- 14 05:49 AM |
| هنا بيت متواضع صغير لكل اللي يبي يقول شي قبل نروح بيتنا الجديد | تراني سارة | المستوى الأول - كلية الأداب | 653 | 2012- 1- 13 05:34 AM |
| هام للجدد ونبي مساعدة اللي سبقونا | زورق* | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 5 | 2012- 1- 13 03:16 AM |
